您的身份是？
在校学生
学生家长
学校教师/行政人员
心理健康服务人员（如心理老师、外聘咨询师）
您对学校目前提供的心理健康服务（如心理课程、心理咨询、心理活动等）的整体了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
请您对学校心理健康服务的可及性（如预约方便程度、开放时间、地点便利性）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对心理健康服务人员的专业水平与态度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您或您的孩子/学生是否曾主动寻求过学校的心理健康服务？
是，且使用过
是，但未使用（如预约未成功等）
从未寻求过
不清楚
您主要通过哪些渠道了解学校的心理健康服务？（可多选）
学校官网/公众号
班会/家长会
校园宣传栏/海报
老师/班主任通知
同学/朋友告知
从未了解过
基于您的了解或体验，您有多大可能向其他同学/家长推荐学校的心理健康服务？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您认为当前学校的心理健康服务在哪些方面做得较好？（可多选）
心理健康知识普及
个别心理咨询
团体心理辅导/活动
心理危机干预
家校沟通与协作
教师心理支持
其他
您认为当前学校的心理健康服务最需要加强或改进的方面是？（可多选）
增加服务人员与资源
提升服务专业性
加强宣传与普及
降低寻求服务的心理门槛/去污名化
优化预约与服务流程
增加针对家长/教师的服务
丰富活动形式与内容
其他
您认为学校在营造关注心理健康的整体氛围方面做得如何？
非常好，氛围开放包容
比较好，有一定氛围
一般，氛围不明显
较差，存在一定偏见或忽视
非常差，氛围压抑
您认为心理健康服务对学生学业成绩、人际关系或情绪状态的帮助效果如何？
帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助较小
没有帮助
不清楚
您是否愿意参加学校组织的心理健康相关培训或讲座？
非常愿意
比较愿意
一般，看具体情况
不太愿意
完全不愿意
您希望未来学校心理健康服务增加哪些内容？（可多选）
生涯规划指导
情绪管理训练
压力应对技巧
人际交往技能
亲子关系辅导
网络成瘾预防
心理健康主题工作坊
线上咨询/资源平台
其他
您对学校心理健康服务的隐私保密性是否有信心？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心
不了解
对于如何更好地开展中小学心理健康服务，您还有什么具体的意见或建议？
您认为将心理健康教育更系统地融入常规课程是否必要？
非常必要
比较必要
可有可无
不太必要
完全不必要
您认为哪些因素可能阻碍学生主动寻求心理帮助？（可多选）
担心被同学知道/歧视
担心老师/家长知道
对服务效果不信任
不知道如何寻求帮助
认为自己的问题不严重
服务时间/地点不方便
其他
请您对学校在心理健康方面的家校合作情况进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与过去一两年相比，您感觉学校对心理健康工作的重视程度有何变化？
显著提升
有所提升
基本没变
有所下降
显著下降
不清楚
如果学校计划开设一个线上心理健康资源平台，您最希望它包含哪些功能或内容？
总体而言，您对学校未来心理健康服务的发展是否有信心？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心