中小学阅读环境丰富度及满意度调研

尊敬的老师/同学/家长,您好!我们正在进行一项关于中小学阅读环境的调研,旨在了解当前学校阅读环境的现状与您的感受。本问卷匿名填写,答案无对错之分,您的宝贵意见将有助于我们更好地优化阅读空间,营造书香校园。感谢您的参与!
请问您的身份是?
在校学生
学生家长
在校教师
学校管理人员
您所在学校的类型是?
小学
初中
完全中学(含初高中)
九年一贯制学校
您所在的学校拥有以下哪些阅读场所?(可多选)
图书馆(室)
开放式图书角/阅览区
班级图书角
电子阅览室
户外阅读区
其他
您对学校图书馆(室)的藏书量(数量)的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校图书馆(室)藏书的种类(如文学、科普、历史等)的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校图书馆(室)藏书的更新频率(新书补充速度)的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校阅读场所(如图书馆、图书角)的环境舒适度(如光线、桌椅、安静程度)的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平均每周去学校图书馆(室)或图书角的频率是?
几乎每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少或从不
您通常去学校阅读场所的主要目的是什么?(可多选)
完成作业/查找资料
自由阅读感兴趣的书籍
参加阅读活动或课程
自习或休息
其他
您对学校组织的阅读相关活动(如读书节、作家讲座、阅读分享会等)的频率和丰富度满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学校阅读环境最需要改进的方面是?(可多选)
增加藏书数量和种类
改善阅读空间硬件设施(桌椅、灯光等)
延长开放时间
提高图书更新速度
增加数字化阅读资源
举办更多有趣的阅读活动
加强阅读指导(如推荐书目)
其他
您是否经常使用学校提供的电子阅读资源(如电子书、数据库)?
经常使用
偶尔使用
知道但没用过
不知道有这类资源
总体而言,您对所在学校的整体阅读环境氛围(鼓励阅读、提供便利等)的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果0分表示“完全不会”,10分表示“非常愿意”,您有多大意愿向他人推荐您学校的图书馆或阅读环境?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
与您了解的其他同类学校相比,您认为自己学校的阅读环境处于什么水平?
明显更好
略好一些
差不多
略差一些
明显更差
不了解
您对丰富和改善学校的阅读环境,有什么具体的建议或期待?(例如,希望增加哪类书籍、举办什么活动等)
    ____________
您认为阅读对学生的成长最重要的作用是?(单选)
拓展知识面
提升语文/写作能力
培养独立思考能力
陶冶情操,塑造品格
放松身心,培养兴趣
其他
您主要通过哪些渠道获取课外读物?(可多选)
学校图书馆
公共图书馆
自行购买
向同学/朋友借阅
家庭藏书
网络电子书
其他
您对自己或孩子目前的课外阅读时间(除课业要求外)是否满意?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一本您最近读过或向学生/孩子推荐过的,并认为特别有价值的书籍名称及原因。(选填)
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