你所在的年级是？
大一/研一
大二/研二
大三/研三
大四/研四及以上
总体而言，你是否了解学校提供的心理支持渠道（如心理咨询中心、心理热线、线上平台等）？
你通过哪些途径了解到学校的心理支持服务？（可多选）
学校官网/公众号
辅导员/班主任通知
同学/朋友介绍
校园海报/宣传栏
新生入学教育
从未了解过
你认为学校目前提供的心理支持渠道在数量上是否充足？
你曾使用过或考虑过使用以下哪些心理支持渠道？（可多选）
学校心理咨询中心面对面咨询
校心理热线电话
线上心理咨询平台/APP
辅导员/班主任谈心
朋辈心理辅导（学生心理委员等）
心理健康讲座/工作坊
从未使用或考虑过
如果你曾寻求过心理支持，最主要的动机是什么？
学业压力
人际关系困扰
情绪管理（如焦虑、抑郁）
生涯规划迷茫
家庭问题
个人成长探索
未曾寻求过
对于未曾使用过学校心理服务的同学，最主要的原因可能是？
觉得自己能处理好
担心隐私泄露
不知道如何预约或使用
对服务效果持怀疑态度
觉得问题不严重
时间不合适
其他
请对你所了解或使用的心理支持渠道的便利性（如预约便捷度、地理位置）进行评分。（1分非常不便，5分非常便利）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对你所了解或使用的心理支持渠道的隐私保护性进行评分。（1分非常担忧，5分完全放心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你有多大可能向身边有需要的朋友推荐使用学校的心理支持服务？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
你认为当前心理支持服务最需要加强的方面是？
增加咨询师数量，缩短预约等待时间
提升宣传力度和知晓度
拓展服务形式（如更多线上渠道、团体辅导）
改善服务环境和设施
加强后续跟进与支持
提升咨询师专业水平与匹配度
你更希望学校通过哪些方式宣传心理健康知识和服务？（可多选）
定期推送科普文章/视频
举办趣味心理健康活动
邀请校友或专家分享
将心理健康教育融入课程
加强新生入学时的专项介绍
其他
当感到压力或情绪困扰时，你通常首选的倾诉或求助对象是？
家人
朋友/同学
恋人
辅导员/老师
专业心理咨询师
自己消化
网络匿名社区
对于学校如何构建一个更友好、有效、充足的心理支持环境，你是否有其他具体的建议或想法？（选填）