您的身份是？
在校学生
应届毕业生
已就业毕业生
企业招聘/管理人员
职业教育机构教师/管理者
其他相关人员
您认为当前职业教育（如职业院校、技工学校、技能培训机构等）培养的人才，其技能水平总体上能否满足企业的实际需求？
完全满足
大部分满足
基本满足
部分满足
难以满足
您认为当前职业教育在技能培养方面，最需要加强的是哪些环节？（可多选）
理论知识的系统性
实践操作与动手能力
新技术、新工艺的学习
项目实训与案例分析
职业素养与沟通协作
与企业的联合培养
其他
您认为“所学”与“所用”之间脱节的主要原因是？
课程内容滞后于行业发展
实践教学设备或环境不足
教师缺乏企业实践经验
企业参与人才培养的深度不够
学生自身学习主动性不足
其他
请对职业教育毕业生在“专业技能”方面的表现进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对职业教育毕业生在“职业素养”（如责任心、纪律性、团队合作等）方面的表现进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
从企业角度看，在招聘技能型岗位时，您更看重候选人的哪一方面？
学历与专业证书
实际动手操作能力
相关项目或实习经验
学习能力和潜力
综合素质与沟通能力
您认为哪些新兴技能是未来就业市场急需，但当前职业教育覆盖不足的？（可多选）
数据分析与处理
人工智能应用基础
数字营销与新媒体运营
智能制造与工业机器人运维
绿色能源技术
网络安全
其他
您认为“1+X”证书制度（学历证书+若干职业技能等级证书）对提升就业适配度的作用如何？
作用非常显著
有一定积极作用
作用一般
作用不明显
不了解此制度
您认为校企合作、产教融合在提升技能与就业适配度方面，目前的实施效果如何？
效果非常好，深度融合
效果较好，有一定合作
效果一般，形式大于内容
效果较差，合作流于表面
不了解具体情况
总体而言，您有多大意愿向他人推荐接受职业教育作为其发展路径？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为职业教育毕业生在初次就业时，面临的最大挑战是什么？
缺乏实际工作经验
起薪待遇偏低
社会认可度不高
职业发展路径不清晰
所学技能与岗位不匹配
为了提升就业适配度，您认为学生个人最应该在求学期间做什么？（可多选）
主动考取高含金量技能证书
积极参加实习和项目实践
广泛涉猎行业前沿知识
锻炼沟通与团队协作能力
明确职业规划并针对性学习
其他
您认为在评价职业教育质量时，哪个指标最为关键？
毕业生就业率
毕业生起薪水平
雇主满意度
学生技能大赛获奖情况
毕业生长期职业发展
对于如何更好地实现职业教育技能培养与就业市场需求“同频共振”，您有何具体建议或想法？
您是否了解或使用过国家职业技能标准来指导学习或招聘？
非常了解并经常使用
比较了解，偶尔参考
听说过，但不太了解
完全不了解
您认为在线学习、虚拟仿真实训等数字化教学手段，对提升技能培训效果的作用如何？
作用巨大，是未来趋势
作用较大，是有效补充
作用一般，无法替代实操
作用有限
不太了解
您认为职业教育机构在哪些方面最需要加大投入以改善教学效果？（可多选）
更新实训设备与场地
引进“双师型”教师
开发对接产业的课程
建设数字化教学资源
深化与企业合作
加强就业指导服务
其他
从长远看，您对职业教育培养的人才满足未来产业升级需求的信心如何？
非常有信心
比较有信心
信心一般
信心不足
非常担忧
如果方便，请留下您所在的行业领域（如：智能制造、信息技术、现代服务业、文化旅游等），以便我们进行更细致的分析。（可选）