您所在的学科门类是？
人文社科类
理学类
工学类
农学类
医学类
管理学类
艺术学类
其他
总体而言，您对学校现行的学分制度满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的学分制度是否清晰地引导了您的学业规划？
非常清晰，有明确指引
比较清晰，有一定帮助
一般，指引作用有限
不太清晰，比较模糊
非常不清晰，缺乏指导
您认为当前学分制度在哪些方面对您产生了积极影响？（可多选）
促进自主学习与时间管理
拓宽知识面，利于跨专业选课
明确毕业要求，有目标感
激励追求更高绩点（GPA）
提供了灵活的学习路径
其他
您认为当前学分制度在哪些方面存在不足或带来了困扰？（可多选）
课程选择受限，心仪课程难选
学分计算或认定规则复杂
过分追求学分导致“水课”现象
与未来职业发展关联度低
学习压力过大，节奏紧张
选课系统操作不便
其他
在选课时，您更优先考虑以下哪个因素？
课程内容与兴趣
授课教师评价
课程学分多少
课程考核难易程度
上课时间安排
您认为当前的学分绩点（GPA）评价体系是否能真实、全面地反映您的学习成果与能力？
完全能反映
大部分能反映
一般，有一定局限性
大部分不能反映
完全不能反映
您是否曾因修不满学分或担心绩点而感受到较大的学业压力？
为了获得所需学分，您可能采取过哪些方式？（可多选）
认真规划，按部就班修读
选择给分宽松的“水课”
参加各类讲座、竞赛等活动换取创新学分
暑期学期或假期修课
跨校选课或在线课程认证
其他
未曾采取特殊方式
您认为创新实践、志愿服务等非课程类学分的设置是否合理且有必要？
非常合理且必要
比较合理，但需优化
一般，作用有限
不太合理，流于形式
完全没必要
您对学校提供的学分制度相关咨询与指导服务（如选课指导、学分认定咨询等）是否满意？
与实行完全学年制的模式相比，您更倾向于哪种？
当前的学分制
传统的学年制
两者结合的混合制
说不清
您认为理想的学分制度应该更加强调以下哪一点？
学习的自由度和选择性
知识的系统性和深度
实践与应用能力的培养
评价的公平性与多元性
与国际接轨的灵活性
如果以0-10分评价，您向学弟学妹推荐您所在高校当前学分制度的可能性有多大？（0分为完全不可能，10分为极有可能）
您希望通过学分制度改革，在哪些方面得到改善？（可多选）
增加优质课程供给，丰富课程资源
简化学分认定与转换流程
建立更科学多元的学业评价体系
加强学业规划与选课指导
平衡必修与选修学分比例
加强学分制度与职业发展的衔接
其他
对于完善高校学分制度，您还有哪些具体的意见或建议？