您（或您的孩子）目前所在的年级是？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
您所在（孩子就读）的学校是否实施了分层教学？
是，已全面实施
是，仅在部分学科或年级实施
否，完全没有实施
不清楚
总体而言，您对当前分层教学的实施效果满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为分层教学的主要目的是什么？
因材施教，提高教学效率
便于管理，减轻教师负担
应对升学压力，提高成绩
不清楚
您认为分层教学带来了哪些积极影响？（可多选）
学习目标更明确，动力增强
教学内容与节奏更贴合自身水平
课堂参与度提高
同学间合作与竞争氛围更健康
教师关注度更均衡
暂时未感受到明显积极影响
您认为当前分层教学存在哪些问题或挑战？（可多选）
分层标准不够科学、透明
学生或家长有“贴标签”的心理压力
不同层次间流动机制僵化
教学资源分配不均衡
教师工作量增加
未发现明显问题
您认为学生分层的主要依据应该是？
学业成绩（考试分数）
学习能力与潜力评估
学习兴趣与态度
综合以上多种因素
其他
您认为分层后，不同层次班级的教学难度差异是否合理？
差异过大，基础薄弱学生跟不上
差异适中，符合不同层次需求
差异过小，未能体现分层意义
不了解具体情况
分层教学是否影响了您（或您的孩子）的学习自信心？
有积极影响，更有信心了
有消极影响，感到挫败或压力
没有明显影响
不确定
如果以0-10分来衡量，您向其他学校推荐实施分层教学的可能性有多大？
您认为教师是否接受了足够的分层教学培训与支持？
非常充分
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
不了解
您希望学校在分层教学的哪些方面进行改进？（可多选）
优化分层标准和评估方式
建立更灵活的动态调整机制
加强分层教学的师资培训
促进不同层次学生间的交流
改善教学资源分配
增加与家长的沟通说明
从长远来看，您是否支持在中小学继续推行或深化分层教学？
对于进一步完善中小学分层教学，您还有什么具体的意见或建议？