请问您是孩子的？
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
幼儿园/托育机构工作人员
教育研究者/管理者
您孩子目前所处的学前教育阶段是？
0-3岁托育
3-6岁幼儿园小班
3-6岁幼儿园中班
3-6岁幼儿园大班
未入园/托
其他
您为孩子选择学前教育机构时，最看重的三个因素是什么？（请按重要性选择前三项）【此题为排序逻辑，此处以多选形式呈现，请您勾选三项】
师资水平与爱心
课程内容与教育理念
环境设施与安全性
地理位置与接送便利性
伙食营养与卫生
师生比例与个性化关注
收费价格
机构口碑与品牌
家园沟通与合作
请对您孩子目前所在机构/您所了解的机构的“师资专业能力与态度”进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您孩子目前所在机构/您所了解的机构的“日常活动与课程安排的丰富性、科学性”进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您孩子目前所在机构/您所了解的机构的“安全防护与卫生保健措施”进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学前保教服务在哪些方面最需要提升？
教师与孩子的互动质量
个性化教育支持（如针对不同性格、发展节奏）
体能锻炼与户外活动时间
艺术启蒙与创造力培养
早期阅读与语言表达能力培养
社会性发展与情绪管理指导
科学探究与逻辑思维启蒙
家园共育的深度与频次
硬件设施更新与维护
餐食营养搭配与多样性
您希望孩子通过学前教育，最主要获得哪些方面的发展？
良好的生活习惯与自理能力
积极的社会交往与合作能力
浓厚的学习兴趣与探索欲望
稳定的情绪与健康的心理
基础的认知与学习技能（如数、字）
强健的体魄与运动能力
艺术审美与表达能力
其他
您通常通过哪些渠道了解孩子在园/在托的情况？
老师每日接送时的口头交流
家园联系册/APP上的文字反馈
班级微信群/QQ群的消息与照片
定期家长会
机构开放日活动
电话沟通
孩子回家后的讲述
其他
您对目前家园沟通的频率和效果满意吗？
非常满意，沟通充分有效
比较满意，基本能满足需求
一般，沟通流于形式
不太满意，沟通不足
非常不满意，几乎无沟通
您认为学前教育阶段，是否应该开始涉及一些基础的知识学习（如识字、简单算术）？
完全不应该，应以游戏和习惯养成为主
可以少量、游戏化地接触，不作为主要目标
应该适当教授，为小学做准备
应该系统性地教授，打好知识基础
不确定
您希望机构提供哪些类型的家长支持或教育活动？
科学育儿知识讲座
儿童心理发展工作坊
亲子阅读/游戏指导
营养与健康保健咨询
家长沙龙/经验分享会
亲子户外活动
家庭教育问题一对一咨询
其他
如果0分代表“完全不会”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向亲友推荐您孩子目前所在的机构/您认可的机构？
您认为影响学前保教质量提升的最大外部障碍是什么？
相关政策与监管支持不足
专业师资培养与留存困难
机构运营成本高，投入有限
家长教育观念存在差异或误区
社会整体对学前教育重视不够
其他
对于提升学前保教质量，您还有哪些具体的意见或建议？
您是否愿意在未来参与机构组织的家长志愿者、课程评价等活动？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您的家庭月收入大致属于以下哪个范围？
1万元以下
1-2万元
2-3万元
3-5万元
5万元以上
不便透露