您的主要身份是？
在校学生
学生家长
学校教师/班主任
学校心理教师/辅导员
学校行政管理人员
其他教育工作者
您所在的学校是否配备了专职的心理健康教师（或心理咨询师）？
是，有专职人员
是，但为兼职人员
否，没有配备
不清楚
请对您所在学校目前提供的心理健康服务（如心理咨询、讲座、活动等）整体满意度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在学校目前开展的心理健康服务主要形式有哪些？（可多选）
个体心理咨询
团体心理辅导
心理健康教育课程
心理健康主题讲座/班会
心理测评与筛查
心理健康宣传栏/公众号
心理社团活动
其他
不清楚/未开展
您认为学生遇到心理困扰时，通常会优先向谁求助？
父母/家人
班主任/任课老师
学校心理老师
好朋友/同学
自己消化解决
其他
您认为当前学校心理健康服务面临的主要挑战或困难是什么？（可多选）
专业师资力量不足
学生及家长重视不够
课时/场地等资源有限
缺乏系统性的课程体系
学生主动求助意识不强
与家庭教育衔接不畅
其他
您认为学校是否有必要定期对学生进行心理健康状况的普查或筛查？
非常有必要
比较有必要
一般
不太有必要
完全没必要
您认为哪些心理健康主题是学生当前最需要了解和学习的？（可多选）
情绪管理（如压力、焦虑应对）
人际关系处理（同伴、师生、亲子）
学习动机与时间管理
自我认识与生涯规划
网络使用与健康
挫折教育与生命教育
其他
您认为家长在子女心理健康教育中扮演的角色重要性如何？
您认为学校在加强家校合作，共同促进学生心理健康方面，可以采取哪些具体措施？
如果学校引入专业的第三方心理服务机构提供支持，您的态度是？
您希望通过哪些途径了解更多关于心理健康的知识或资源？（可多选）
学校组织的家长讲座/工作坊
学校公众号/官网推送
专业的书籍或文章
线上课程/视频
社区公益活动
其他
总体而言，您对未来一年内学校心理健康服务的改善与提升是否有信心？
对于进一步完善中小学心理健康服务体系，您还有哪些宝贵的意见或建议？