您的主要任教学科领域是？
语文/人文社科
数学/理科
英语/外语
艺术/体育
信息技术/通用技术
职业教育专业课
您的教龄是？
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您目前最需要提升的教学能力是哪方面？
教学设计能力
课堂管理与互动技巧
信息技术与教学融合
学科核心素养培养策略
学生个性化指导与评价
您认为当前教师培训存在的主要问题有哪些？（可多选）
理论过多，实践指导不足
内容与一线教学脱节
培训形式单一，缺乏互动
时间安排不合理，工学矛盾突出
培训专家水平参差不齐
后续跟踪与支持不足
您更倾向于哪种培训时长安排？
半天以内的短期工作坊
1-3天的集中培训
持续数周或数月的线上/线下混合研修
学期/学年制的长期项目
您认为哪种培训形式对您最有效？
专家讲座/报告
名师示范课观摩与研讨
工作坊/实操演练
同伴互助/小组合作研修
线上自主学习（微课、慕课等）
您希望在培训中获得哪些类型的资源支持？（可多选）
优质教学设计案例/课件
实用的教学工具/软件
前沿的学科/教育理论文献
课堂实录与评析视频
可操作的评估量表与工具
您对“线上培训”的接受度如何？
非常接受，灵活方便
比较接受，但需保证内容质量
一般，更偏好线下互动
不太接受，效果有限
如果以0-10分评价，您有多大意愿向同事推荐您过去一年参加过的最有价值的培训？
您希望未来的培训能加强哪些新兴领域的知识与技能？（可多选）
人工智能（AI）辅助教学
跨学科项目式学习（PBL）设计
学生心理健康教育与辅导
教育数据解读与应用
家校沟通与合作的新模式
您认为培训效果评估最应关注什么？
参训教师的满意度
教师知识/技能的实际提升
培训后教学行为的改变
对学生学习成果的积极影响
请对“培训内容与您的实际教学需求匹配度”进行评分（1-5分，1分为完全不匹配，5分为完全匹配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请描述一次您印象最深刻、收获最大的培训经历，以及它为何对您有效？
对于即将开展的教师培训，您最具体的一个期望或建议是什么？