你认为哪些个人内在因素会显著影响你的课堂参与度？（可多选）
对课程内容的兴趣
个人的学习目标与动力
当天的精神状态与情绪
对任课教师的喜爱程度
自信心与表达能力
其他
你更喜欢哪种类型的课堂互动形式？（可多选）
教师提问，学生举手回答
小组讨论与协作
课堂辩论或角色扮演
使用在线工具（如弹幕、投票）实时互动
随堂测验或小练习
其他
课堂的物理环境（如教室光线、温度、座位舒适度等）对你的注意力集中有多大影响？
影响非常大
影响比较大
有一定影响
影响很小
完全没有影响
请为你所在班级的整体课堂氛围（如同学间的互动、讨论积极性）打分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在什么情况下，你更愿意主动发言或参与讨论？（可多选）
问题与我的兴趣或专业高度相关
课堂氛围轻松，没有压力
发言会计入平时成绩
对讨论的话题有充分的准备和了解
教师给予了积极的鼓励和引导
其他
你认为课程本身的难度与你的课堂参与度之间关系如何？
课程太难，导致参与度低
课程有挑战性但适中，促进参与
课程太简单，导致参与度低
难度与我的参与度没有明显关系
请描述一次让你印象深刻的、参与度极高的课堂经历，并简要说明原因。
线上教学（如直播课、录播课）与线下面对面教学相比，你的课堂参与度通常如何？
线上参与度明显更高
线上参与度略高
两者差不多
线下参与度略高
线下参与度明显更高
哪些外部因素会阻碍你的课堂参与？（可多选）
来自同学的压力或评价
担心回答错误丢面子
课程时间安排不合理（如过早或过晚）
班级人数过多，缺乏互动机会
教学设备或网络问题
其他
教师对学生回答的反馈方式（如即时表扬、深入追问、温和纠正）是否会激励你下次继续参与？
非常会，是重要激励
通常会
有时会，影响一般
很少会
完全不会
从0到10分，你有多大意愿向你的学弟学妹推荐“积极参与课堂”这一学习方式？（0分为完全不愿意，10分为非常愿意）
你认为课堂参与对你的最终学习成绩有多大帮助？
帮助极大，是成绩的重要组成部分
帮助较大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
你希望通过提升课堂参与度获得哪些方面的成长？（可多选）
加深对知识的理解和记忆
锻炼批判性思维和表达能力
获得更好的课程成绩
增强与老师和同学的连接
提升自信心
其他
对于如何有效提升大学生的课堂参与度，你有哪些具体的建议或想法？
你的学科门类大致属于？
人文社科类
理工类
经管类
医学类
艺术体育类
其他