您目前所任教的学段是？
幼儿园
小学
初中
高中
中职/高职
大学/研究生
您所任教的学科领域属于？
语文/人文社科类
数学/逻辑思维类
科学/工程技术类
艺术/体育类
外语类
其他
总体而言，您认为学校/院系对教师进行教学创新的鼓励和支持力度如何？（1分表示非常不支持，5分表示非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在过去一年中，您尝试过哪些形式的教学创新？（可多选）
项目式/探究式学习
混合式/翻转课堂
跨学科融合教学
使用新的教育技术工具（如互动白板、在线平台）
创新评价方式（如过程性评价、表现性评价）
开发校本/特色课程
暂未进行系统性的教学创新
您进行教学创新的主要动力来源是？
个人兴趣与专业发展追求
学校/教研组的任务要求
学生需求与反馈
参加外部培训或竞赛的启发
职称评定或绩效考核的压力
其他
在尝试教学创新时，您主要遇到了哪些困难或挑战？（可多选）
教学时间与精力不足
缺乏系统的培训与指导
缺少必要的硬件设备或软件资源
现有课程体系与评价制度的限制
学生或家长的不理解、不适应
同事间缺乏交流与合作
创新成果难以量化评估
其他
您向同事推荐学校当前提供的创新支持资源（如培训、资金、平台）的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您希望学校在哪些方面加强对教学创新的支持？（可多选）
提供专项经费或物质奖励
组织系统化、高质量的创新方法培训
搭建校内创新实践交流与分享平台
减少非教学性行政事务负担
改革教学评价体系，认可创新成果
提供技术支持团队（如信息技术、课程设计）
鼓励并支持组建跨学科创新团队
提供外出学习、考察、参会的机会
其他
您认为学校管理层对教师教学创新尝试的容错和鼓励氛围如何？（1分表示氛围很差，5分表示氛围很好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因教学创新获得过学校的正式认可或奖励？
是，且激励效果明显
是，但激励效果一般
否，但创新成果被口头肯定
否，从未获得任何形式的认可
您通常通过哪些渠道获取教学创新的灵感和信息？（可多选）
校内教研活动/公开课
教育类期刊、书籍
线上教育社区、公众号、博客
参加校外专业培训或学术会议
与同事的非正式交流
教育主管部门发布的文件或案例
其他
您认为当前阻碍学校整体教学创新水平提升的最主要因素是？
评价机制导向（如过于注重分数、升学率）
教师工作负担过重，无暇创新
缺乏顶层设计与系统性支持
教师自身观念与能力有待更新
资源（经费、设备、技术）投入不足
其他
您对自己未来持续进行教学创新的信心如何？（1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个您在教学创新实践中（无论成功与否）印象最深刻的经历或故事。
对于学校构建更完善的教师创新支持生态系统，您还有哪些具体的建议或期待？