你目前主要对哪些领域的活动感兴趣？（可多选）
体育运动
音乐/舞蹈/戏剧
美术/绘画/设计
阅读/写作
科技/编程/机器人
棋类/桌游
志愿服务/社会实践
自然/动植物/天文
其他
总体而言，你对自己当前兴趣爱好的投入程度有多高？（1-5分，1分表示投入很少，5分表示投入非常多）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你通常通过什么渠道发现或接触到新的兴趣领域？
学校课程/社团
朋友/同学推荐
家庭/父母影响
网络/社交媒体
书籍/杂志/电视
偶然尝试/体验
其他
哪些因素会激发你对一项新活动的兴趣？（可多选）
觉得有趣/好玩
能获得成就感
朋友/同学都在参与
偶像/榜样也在做
认为对未来升学/就业有帮助
父母/老师的鼓励
有展示/比赛的机会
其他
在决定投入一项兴趣活动时，你最主要的考虑因素是？
个人是否真正喜欢
是否有足够的时间
是否需要花费金钱
是否能得到父母支持
是否能提升技能/知识
其他
你认为学校/社区提供的兴趣活动资源（如社团、场地、设备、指导老师等）是否充足？（1-5分，1分表示非常不足，5分表示非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在培养兴趣的过程中，你遇到的主要困难或阻碍有哪些？（可多选）
学业压力大，时间不够
缺乏专业指导或资源
父母不支持或不理解
难以坚持，容易半途而废
找不到志同道合的伙伴
经济成本较高
其他
你的父母/监护人对你兴趣爱好的态度通常是？
非常支持，并主动提供帮助
基本支持，只要不影响学习
不太关心，随我自己
不太支持，认为应该专注学习
反对，认为是在浪费时间
你更倾向于独自发展兴趣，还是与同伴一起？
几乎总是独自进行
大部分时间独自进行
喜欢与同伴一起
视具体活动而定
从0到10分，你有多大意愿向你的同学或朋友推荐你目前最热衷的兴趣活动？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
你认为发展兴趣爱好对你的个人成长（如性格、社交、创造力等）帮助大吗？
帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助不大
没有帮助
你希望学校在支持学生兴趣发展方面，最应该加强哪一项？
开设更多样化的选修课/社团
提供更好的活动场地和设备
邀请专业人士/校友进行指导
组织更多校际/社区展示交流活动
减轻学业负担，给予更多自由时间
其他
请分享一个你因为兴趣爱好而获得的难忘经历或收获（例如：一次比赛、一个作品、认识的新朋友等）。
你未来是否会考虑将你的兴趣爱好发展为职业或长期事业？
是的，非常希望
可能会，视情况而定
不确定
不太会，只作为业余爱好
完全不会
你对自己未来能持续发展并深化当前兴趣爱好的信心有多大？（1-5分，1分表示毫无信心，5分表示非常有信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你通常通过哪些方式来提升自己在兴趣领域的技能？（可多选）
参加培训班/请家教
观看网络教程/视频
阅读相关书籍/资料
自己反复练习/摸索
与同好者交流切磋
参加比赛/考级
其他
社交媒体（如B站、小红书、抖音等）上的相关内容，对你的兴趣发展影响大吗？
影响很大，是主要信息来源和动力
有一定影响，会参考和获取灵感
影响一般，偶尔看看
几乎没有影响
完全不使用社交媒体关注兴趣
如果有一个“理想兴趣班”，你希望它具备哪些特点？（例如：上课形式、老师风格、学习内容等）