你目前所处的学习阶段是？
初中
高中
大学本科
硕士研究生
博士研究生
其他
你通常会为自己设定明确的学习或成长目标吗？
总是会，且有详细计划
经常会，但计划比较粗略
偶尔会，主要看心情
很少设定明确目标
从不设定目标
你设定的目标主要涉及哪些方面？（可多选）
学业成绩（如GPA、分数）
技能掌握（如编程、语言、乐器）
资格证书（如四六级、计算机等级）
个人成长（如时间管理、沟通能力）
健康生活（如运动、作息）
社会实践（如实习、志愿活动）
其他
总体而言，你对自己过去一学期/学年目标达成情况的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在目标执行过程中，你遇到的最大挑战通常是？
缺乏有效的计划与方法
自律性不足，容易拖延
时间与精力被其他事务占用
目标本身设定不合理
缺乏外部支持与监督
其他
你有多大可能性会向同学推荐使用“目标设定与追踪”的方法来提升学习效率？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
为了达成目标，你通常会使用哪些辅助工具或方法？（可多选）
待办清单/任务列表
日程表/日历
专注类App（如Forest）
笔记/复盘日记
寻求老师/同学帮助
参加学习小组
不使用任何特定工具
当目标未能按计划达成时，你通常会如何应对？
分析原因，调整计划后继续
感到沮丧，但会尝试重新开始
直接放弃该目标
降低目标标准
寻求他人指导
请描述一个你近期成功达成（或接近达成）的目标，以及你认为成功的关键因素是什么？
你认为学校/老师在帮助学生设定和达成目标方面，提供的支持足够吗？
你希望从学校或老师那里获得哪些关于目标管理的支持？（可多选）
目标设定与规划方法讲座
一对一学业或生涯规划指导
提供目标追踪工具或模板
组织同伴互助小组
定期进度反馈与评估
其他
你对自己分解大目标为可执行小步骤的能力评价如何？（1分非常弱，5分非常强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你通常如何评估一个目标的完成情况？
有明确的量化指标（如分数、次数）
根据主观感受判断
与他人比较
获得老师/他人的认可
没有固定的评估方式
在目标管理方面，你目前最大的困惑或希望改善的地方是什么？
你的长期目标（如未来3-5年）清晰度如何？
非常清晰，且有实现路径
比较清晰，但路径尚不明确
只有一个大致方向
比较模糊
完全没有想法
哪些因素对你设定长期目标的影响最大？（可多选）
个人兴趣与热情
家庭期望
社会就业趋势
师长的建议
身边同学/朋友的选择
经济收入考量
其他
你认为达成目标对你个人的意义主要在于？
获得成就感与自信
为未来发展铺路
满足他人期待
实现自我价值
只是一种习惯
请回想一个你印象深刻的、未能达成的目标，它原定的完成日期大约是何时？（请选择大致月份）
对于那个未能达成的目标，如果现在有机会重新开始，你会采取哪些不同的做法？
你更倾向于独立完成目标，还是在团队协作中达成目标？
强烈倾向于独立完成
比较倾向于独立完成
两者皆可，视目标而定
比较倾向于团队协作
强烈倾向于团队协作
你对自己平衡多个不同目标（如学业、社团、个人生活）的能力评价如何？（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你主要通过哪些渠道学习目标管理相关的知识与技巧？（可多选）
学校课程/讲座
书籍/文章
网络视频/博主
长辈/导师经验分享
同学/朋友交流
手机App
从未专门学习
总体来看，你认为自己的目标管理能力处于什么水平？
优秀，能高效达成多数目标
良好，能基本达成主要目标
一般，达成情况不稳定
有待提高，经常无法达成
较差，几乎无法达成
对于本次调研主题“学生目标达成”，你还有任何其他的想法或建议吗？