您的身份是？
青少年本人
青少年家长/监护人
教育工作者（如教师）
心理咨询/社工等专业人士
其他关注者
您认为“网络沉迷”或“过度使用网络”对青少年的主要负面影响体现在哪个方面？
学业成绩下降
身心健康受损（如视力、睡眠）
社交能力与线下人际关系退化
价值观与行为出现偏差
其他
在您看来，导致青少年过度依赖网络的可能原因有哪些？（可多选）
学习压力大，通过网络逃避
缺乏现实中的兴趣爱好和活动
家庭陪伴与沟通不足
同龄人影响和从众心理
网络游戏/短视频/社交平台设计令人沉迷
自我管理能力较弱
其他
您认为目前家庭在预防或干预孩子网络沉迷方面，面临的最大困难是什么？
缺乏有效的沟通方法和技巧
家长自身也频繁使用电子设备，难以以身作则
不了解专业的干预知识或资源
孩子抵触情绪强烈，亲子关系紧张
没有明显困难
您认为学校在预防网络沉迷方面，最应该加强哪项工作？
开设专门的心理健康与网络素养课程
组织丰富的体育、艺术等课外活动
加强教师培训，提升识别与引导能力
建立家校协同干预机制
严格管理学生在校使用电子设备
如果有一个针对青少年网络沉迷的专业干预服务（如咨询、课程、活动），您向有需要的家庭推荐的可能性有多大？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）
您更倾向于哪种形式的干预支持？
一对一专业心理咨询
家庭团体辅导与工作坊
线上自助课程与工具包
线下夏令营/兴趣小组等体验活动
家校联合的监督与支持计划
您希望干预服务能提供哪些具体内容？（可多选）
时间管理与自我控制技巧训练
亲子沟通与关系改善指导
替代性兴趣培养与活动推荐
网络素养与信息辨别教育
压力管理与情绪调节方法
案例分享与成功经验交流
其他
对于付费的干预服务，您认为可接受的大致价格范围是？
完全免费或象征性收费
每次/每课时100元以下
每次/每课时100-300元
每次/每课时300-500元
价格不是主要考虑因素，效果更重要
您认为有效的干预，最关键的成功因素是什么？
青少年的自愿参与和内在改变动力
专业、科学的指导方法
家庭成员的全力配合与改变
持续性的跟踪与支持
营造良好的同伴和社会环境
您认为当前社会（媒体、社区、相关机构）对青少年网络沉迷问题的关注和宣传力度如何？（1-5分，1分=非常不足，5分=非常充分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解或接触过所在社区提供的相关青少年服务（如活动中心、心理咨询站等）？
非常了解，并使用过相关服务
听说过，但未使用过
完全不了解
我所在的社区似乎没有这类服务
请分享一个您认为在引导青少年健康上网方面成功（或失败）的具体事例或经验。（选填）
您希望通过本次调研，获得哪些信息或帮助？（可多选）
了解网络沉迷的识别与评估方法
获取科学有效的干预策略与资源
认识有相同困扰的家长/同伴，交流经验
了解相关政策与社区支持渠道
其他
对于构建一个更有利于青少年健康成长的网络环境，您还有哪些意见或建议？