您孩子的年龄阶段是？
3-6岁（学龄前）
7-9岁（小学低年级）
10-12岁（小学高年级）
13-15岁（初中）
16岁及以上
您主要通过哪些渠道为孩子选择或了解课外读物？（可多选）
实体书店
线上购书平台（如当当、京东）
图书馆借阅
学校/老师推荐
朋友/家长推荐
社交媒体/网络平台（如小红书、抖音、公众号）
出版社或作家官方渠道
其他
在为孩子选择读物时，您最看重哪些因素？（请选择最重要的3-5项）
内容积极健康，价值观正面
符合孩子的年龄和认知水平
能激发孩子的阅读兴趣
有助于知识拓展或学业提升
培养良好品格或习惯
插图精美，印刷质量好
作者或出版社的知名度
获奖情况或口碑推荐
价格因素
孩子自己的兴趣选择
其他
您更倾向于为孩子选择哪种类型的课外读物？（单选）
经典名著/传统文化类
科普百科/知识类
绘本/图画书
儿童文学/故事小说
漫画/卡通类
益智游戏/手工类
英语或其他外语读物
其他
您认为当前市场上适合您孩子年龄段的优质课外读物是否丰富？请用1-5分评价（1分为非常匮乏，5分为非常丰富）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否会有意识地根据孩子的性别来选择读物？
是，会有明显倾向
否，主要看内容是否合适
没有特别考虑过这个问题
您会通过哪些方式了解一本书的内容和质量，再决定是否给孩子阅读？（可多选）
自己先阅读或浏览部分内容
查看网络书评或评分
参考专家、老师或机构的推荐书单
听孩子的同学或朋友家长介绍
根据书籍的简介、目录或试读章节判断
相信知名品牌或系列
其他
在购买方式上，您更偏好？
购买纸质书
购买电子书（如Kindle、APP阅读）
两者都会，视情况而定
主要以借阅为主，很少购买
如果0分表示“完全不会”，10分表示“非常愿意”，您有多大意愿向其他家长推荐您孩子最近喜欢的一本课外书？
您是否支持孩子阅读一些包含幻想、冒险甚至轻微“黑暗”元素的读物（在适龄范围内）？
完全支持，这是想象力的一部分
比较支持，但需要内容健康且有引导
不太支持，担心产生负面影响
完全反对
您认为优质的儿童课外读物应该起到哪些作用？（可多选）
丰富知识，开阔视野
培养阅读习惯和语言能力
提供娱乐和放松
激发想象力和创造力
塑造良好品格和价值观
促进亲子互动与交流
帮助应对成长中的烦恼
为学业打下基础
其他
您是否会与孩子一起阅读或讨论他/她的课外书？
经常，这是我们重要的亲子活动
有时会
很少，主要让孩子自己读
几乎不会
在您看来，目前儿童读物市场或您遇到的选择中，最大的不足或困扰是什么？（例如：题材同质化、价格过高、质量参差不齐等）
对于网络上流行的“网红”儿童读物或由热门IP（如动画、游戏）衍生的读物，您的态度是？
乐于尝试，孩子喜欢最重要
会谨慎筛选，内容好才会考虑
不太感兴趣，更倾向于传统经典
完全排斥
您认为学校/老师在指导孩子课外阅读方面应该发挥怎样的作用？
提供系统、科学的阅读书单和指导
组织阅读活动，营造氛围
尊重孩子个性，不过多干预
不需要特别作用，阅读是家庭的事
总体而言，您对自己为孩子选择课外读物的能力和效果满意吗？请用1-5分评价（1分为非常不满意，5分为非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一本您孩子最近特别喜爱，并且您也认为非常值得推荐的课外读物名称及其作者（选填）。