请问您是以下哪类身份？
学生家长
在校学生（中小学生）
中小学教师或职工
社区居民（非家长/非教职工）
其他
您或您的孩子所在学校的学段是？
小学
初中
高中
九年一贯制学校
完全中学（初高中一体）
不适用
您是否了解学校提供心理健康服务（如心理咨询室、心理课程、讲座等）？
总体而言，您对学校目前提供的心理健康服务满意程度如何？（0分表示非常不满意，10分表示非常满意）
您认为学校对心理健康教育的重视程度如何？
非常重视，有明确规划和投入
比较重视，有相关活动
一般，偶尔提及
不太重视，流于形式
非常不重视
您通过哪些渠道了解到学校的心理健康服务？（可多选）
学校官网/公众号通知
班主任或任课老师告知
校园宣传栏/海报
学生/家长之间口口相传
心理健康讲座或活动
从未了解过
您或您的孩子是否曾使用过学校的心理健康服务（如预约咨询、参加团辅等）？
是，曾主动使用过
是，曾被老师建议使用过
没有使用过，但知道有需要时可以寻求帮助
没有使用过，且不清楚如何寻求帮助
不适用
如果使用过，您对心理咨询老师的专业能力和态度满意度如何？（1-5星，5星为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校心理健康服务的可及性如何（如预约是否方便、时间安排是否合理）？
非常方便，随时可获得
比较方便，流程清晰
一般，有一定门槛
不太方便，流程复杂
非常不便，难以获得
您认为当前学校心理健康服务最需要加强的方面是？（可多选）
增加专业心理教师配备
丰富心理健康课程与活动形式
加强心理健康知识普及宣传
提高心理咨询的隐私保护与信任度
建立更有效的家校沟通与联动机制
改善心理咨询室等硬件设施
其他
学校是否定期组织面向家长的心理健康知识讲座或培训？
经常组织（每学期≥2次）
偶尔组织（每学期1次）
很少组织
从未组织
不清楚
您认为学校在识别和早期干预学生心理问题方面做得如何？
非常好，能及时发现并提供支持
比较好，有一定关注
一般，反应不够及时
比较差，缺乏有效机制
非常差，基本没有关注
与过去一两年相比，您感觉学校对心理健康的重视和服务水平有何变化？
有明显提升
有轻微提升
没有明显变化
有轻微下降
有明显下降
不清楚
您希望未来学校心理健康服务增加哪些内容？（可多选）
生涯规划与学业压力疏导
情绪管理与人际关系指导
亲子沟通与家庭关系辅导
网络使用与健康引导
危机干预与生命教育
心理健康主题的家长工作坊
其他
您是否愿意参与学校组织的心理健康相关志愿活动或家长支持小组？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
对于进一步提升本地区中小学心理健康服务质量，您有什么具体的意见或建议？
您的年龄段是？
18岁以下
18-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
60岁以上