您家中是否有孩子正在或曾经参加过社区/学校组织的课后服务？
您的孩子目前参加课后服务的频率是？
每周5天
每周3-4天
每周1-2天
偶尔参加
不适用（孩子未参加）
您孩子所参加的课后服务中，师资主要来源是？
在校教师
外聘专业教师/教练
大学生志愿者
社区工作人员
不清楚
请您对课后服务教师的专业能力（如学科知识、教学技能）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对课后服务教师的责任心与耐心（如认真备课、耐心解答问题、关注学生状态）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对课后服务教师与学生的互动沟通方式（如鼓励、引导、倾听）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对课后服务教师维持课堂纪律与营造良好学习氛围的能力进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体上，您有多大可能向其他家长推荐您孩子当前的课后服务师资？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）
您认为当前课后服务师资最突出的优点是什么？（可多选）
教学经验丰富
富有爱心和耐心
善于激发孩子兴趣
沟通反馈及时
纪律管理得当
其他
您认为当前课后服务师资最需要改进的方面是什么？（可多选）
专业知识深度
教学方法多样性
课堂管理能力
与家长的沟通频率和质量
对个体学生的关注度
师资稳定性
其他
您认为课后服务教师的数量是否充足？
非常充足，师生比合理
基本充足
略有不足
严重不足
不清楚
您是否了解课后服务教师的背景资质（如教师资格证、相关专业背景等）？
您是否收到过关于孩子课后学习情况的定期反馈（来自教师或服务机构）？
请您对课后服务机构在师资选拔、培训和管理方面的整体工作满意度进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您对课后服务的整体期望相比，您对师资的满意度如何？
您希望通过哪些渠道更多地了解课后服务师资信息？（可多选）
教师简介公示
家长开放日/观摩课
定期家长会
线上沟通群/平台
学生成果展示
其他
关于提升课后服务师资水平，您最迫切的一条建议是什么？
如果未来有更优质的师资选择（可能伴随费用调整），您是否愿意让孩子尝试？
您孩子目前所处的学段是？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中