您本学期（或近期）参与了多少门以网络教学为主的课程？
您认为网络课程的作业量（包括阅读、练习、报告等）总体如何？
网络课程作业的难度，与您预期的相比如何？
远低于预期
略低于预期
与预期相符
略高于预期
远高于预期
您通常通过哪些方式完成网络课程作业？（可多选）
独立完成
与同学在线讨论协作
参考网络资料或文献
向老师或助教在线请教
其他
网络课程作业的提交平台（如学习通、Canvas、Moodle等）使用体验如何？
非常不友好，经常出问题
不太友好，操作繁琐
一般，可以接受
比较友好，易于使用
非常友好，功能完善
教师或助教对您提交作业的反馈（如评语、批改、评分）及时吗？
您认为作业反馈（评语、批改等）对您学习的帮助有多大？
几乎没有帮助
帮助较小
有一定帮助
帮助较大
帮助非常大
您认为当前网络课程作业主要考察了哪些方面？（可多选）
知识记忆与理解
应用与分析能力
综合与评价能力
实践与操作技能
团队协作能力
时间管理能力
网络课程作业是否有效促进了您对课程内容的学习与掌握？
完全没有促进
促进效果很小
有一定促进
促进效果较大
促进效果非常明显
从0到10分，您有多大意愿向他人推荐您所经历的这种网络课程作业模式？
您认为网络课程作业存在哪些主要问题或挑战？（可多选）
作业量过大
难度不匹配
缺乏互动与讨论
反馈不及时或不具体
抄袭现象难以监管
技术平台不稳定
缺乏实践环节
其他
与线下课程的作业相比，您对网络课程作业的总体满意度如何？
您认为什么样的网络课程作业形式（如项目式、讨论式、互评式等）更能激发您的学习兴趣？请简要描述。
对于改进网络课程作业的设计与实施，您有什么具体的建议或期望？
您是否愿意在未来的网络课程中参与作业互评（同学之间互相批改作业）？
完成网络课程作业时，您遇到的最大干扰因素是什么？
家庭环境干扰
网络或设备问题
时间管理困难
缺乏学习氛围
课程内容枯燥
其他
请对网络课程作业在提升您自主学习能力方面的效果进行评分（1分最低，5分最高）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为网络课程作业的截止日期设置是否合理？
非常不合理，时间太紧
不太合理，可以更宽松
基本合理
比较合理
非常合理，时间充裕
您希望教师通过哪些方式提供作业支持？（可多选）
定期在线答疑
提供更详细的作业范例
发布作业讲解视频
建立作业讨论区
增加个性化反馈
其他
如果有一门网络课程允许您自主设计一项期末大作业来替代考试，您最想设计什么样的作业？
总体而言，网络课程作业的经历对您适应未来在线工作或学习模式的帮助程度如何？
几乎没有帮助
帮助较小
有一定帮助
帮助较大
帮助非常大