在大多数情况下，你学习的主要动力来源是什么？
个人兴趣和求知欲
获得好成绩和升学压力
老师和家长的期望
未来职业发展需要
同学间的竞争
你认为当前学习内容的趣味性如何？（1-5分，1分为非常无趣，5分为非常有趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为哪些因素最能提升你对一门课程的学习兴趣？（请选择所有你认为重要的选项）
老师的教学方式生动有趣
课程内容与实际生活联系紧密
课堂互动和小组合作多
有自主探索和动手实践的机会
能获得及时的正面反馈和鼓励
在学习遇到困难时，你通常如何应对？
主动寻求老师或同学帮助
自己反复钻研直到弄懂
暂时搁置，过后再说
感到沮丧，容易放弃
其他
你感觉父母或家人对你学习的支持程度如何？（1-5分，1分为完全不支持，5分为非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些课外活动或经历曾显著激发过你的学习兴趣？（请选择所有符合的选项）
阅读课外书籍
参观博物馆、科技馆
参加学科竞赛
观看科普纪录片或电影
与有经验的人交流
参与社会实践或项目
其他
你认为学校提供的学习资源（如图书馆、实验室、网络资源等）充足且易于获取吗？
非常充足且易获取
比较充足
一般
不太充足
非常缺乏
总体而言，你有多大意愿向他人推荐你目前的学习方式或环境？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
哪些情况最容易让你失去学习动力？（请选择所有符合的选项）
学习内容枯燥，脱离实际
学习压力过大，感到焦虑
学习方法不当，效率低下
缺乏明确的学习目标
来自老师或家长的负面评价
与同学关系不融洽
其他
你是否有明确的学习目标或未来规划？
有非常清晰的长远目标
有短期的阶段性目标
目标比较模糊
几乎没有目标
没考虑过
你对自己时间管理和自主学习能力的评价是？（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你通常如何利用课余时间？
主要用于复习和预习功课
发展兴趣爱好（如运动、艺术）
休闲娱乐（如游戏、看视频）
社交活动
其他
你希望学校或老师在哪些方面给予更多支持以提升你的学习动力？（请选择所有你希望的选项）
提供更多个性化学习指导
增加实践性和探索性课程
改善师生沟通和反馈机制
营造更轻松、鼓励创新的学习氛围
提供更多心理健康支持
其他
当你在某个领域取得进步或成功时，你更希望得到怎样的认可？
老师或家长的公开表扬
同学或朋友的赞赏
自我内心的满足感
物质奖励（如礼物、零花钱）
其他形式的奖励
请描述一次让你感到学习特别有动力或特别有趣的经历。
对于提升你自己的学习动力和兴趣，你还有什么具体的想法或建议？