您的身份是？
在校本科生
在校研究生（硕士/博士）
高校教师/研究人员
行政管理人员
其他
您所在的学科门类是？
人文社科
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他
您认为，您所在高校对学术不端行为的整体重视程度如何？
您主要通过哪些渠道了解学校关于学术规范与学术不端防范的政策或规定？（可多选）
新生入学教育
课程教学（如《学术道德与规范》课程）
导师/课题组指导
学校官网/公告
学院/系部通知
同学/同事间交流
未曾了解过
您认为学校目前关于学术不端（如抄袭、剽窃、篡改数据、不当署名等）的界定标准是否清晰明确？
非常清晰明确
比较清晰
一般，有些模糊
不太清晰
非常不清晰
您认为学校在预防学术不端行为（如通过教育、培训等方式）方面的投入力度如何？
力度很大，形式多样
有一定力度，但形式较单一
力度一般
力度较小
几乎没有投入
请对学校目前使用的学术不端检测系统（如查重系统）的准确性与公正性进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
据您了解，学校对已发现的学术不端行为的处理流程是否公开、透明？
完全公开透明
比较公开透明
一般
不太公开透明
完全不透明
您认为学校对学术不端行为的处罚力度如何？
处罚过重
处罚力度适中，能起到震慑作用
处罚偏轻，威慑力不足
不清楚具体处罚情况
您认为当前诱发学术不端行为的主要压力或因素有哪些？（可多选）
毕业/学位授予压力
职称评定/绩效考核压力
项目结题/论文发表压力
同行竞争压力
对学术规范认识不足
侥幸心理，认为不会被发现
监督机制不完善
其他
当您怀疑身边可能存在学术不端行为时，您是否会选择举报或反映？
一定会
可能会，但会犹豫
不太会，除非涉及自身利益
绝对不会
不确定
如果您选择不举报，主要顾虑是什么？（可多选）
担心打击报复
认为举报流程复杂或无效
觉得是别人的事，与自己无关
缺乏确凿证据
担心影响人际关系
其他
您认为，学校在保护学术不端行为举报人方面做得如何？
保护措施非常完善
有一定保护措施
保护措施不足
几乎没有保护措施
不清楚
总体而言，您对学校当前学术不端防范体系的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿向他人推荐您所在高校的学术诚信环境？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为，加强学术不端防范，以下哪些措施最为迫切和有效？（可多选）
加强学术道德教育，从入学抓起
完善并公开处理制度与流程
升级技术检测手段与工具
建立更有效的举报与保护机制
改革学术评价体系，降低“唯论文”导向
加强导师的监督与指导责任
营造崇尚诚信的校园文化
其他
对于进一步完善我校学术不端防范体系，您还有哪些具体的意见或建议？