在以下因素中，您认为哪些最能激发您的学习主动性？（请选择最重要的3项）
对学科内容本身的兴趣
获得好成绩或高分数
老师生动有趣、富有启发性的教学
父母的期望和鼓励
同学之间的良性竞争与合作
未来升学或就业的压力
个人成长与自我实现的目标感
获得奖学金或其他荣誉奖励
其他
您通常如何设定自己的学习目标？
有明确、具体的长期和短期目标
只有大致方向，没有具体计划
跟随老师或学校的教学安排
很少主动设定目标
请对您目前学习环境的支持度进行评分（1-非常不支持，5-非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当遇到学习困难或挑战时，您通常的第一反应是？
主动寻找资料或向他人请教
自己反复思考尝试解决
暂时搁置，等待老师讲解
感到焦虑，想要放弃
您通常通过哪些方式进行自主学习？（可多选）
阅读课外书籍或专业文献
观看在线课程或教学视频
使用学习类APP
与同学讨论交流
参加学科竞赛或兴趣小组
很少进行课堂外的自主学习
您认为学校或老师提供的评价方式（如考试、作业）在多大程度上能反映您的真实努力和进步？
能非常准确地反映
比较能反映
一般
不太能反映
完全不能反映
您有多大意愿向他人推荐您目前最主要的学习方法？（0-完全不愿意，10-非常愿意）
您平均每天用于自主学习（非老师强制布置的任务）的时间大约是？
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
您对所学知识的实用价值（对未来生活或工作有帮助）的看法是？
大部分都非常有用，充满期待
部分有用，部分存疑
不太确定是否有用
感觉大部分都用不上
哪些情况最容易让您失去学习动力或产生厌学情绪？（可多选）
学习内容枯燥、脱离实际
课业负担过重，压力太大
努力后成绩没有明显提升
缺乏老师或家长的及时认可
与同学关系紧张或感到孤独
沉迷于网络游戏或社交媒体
其他
您是否经常体验过“心流”状态（即全身心投入学习，忘记时间流逝）？
请描述一次您学习主动性特别高的经历，是什么促使您如此投入？
您认为自己的学习主动性，主要来源于内部驱动还是外部压力？
几乎完全来自内部兴趣和自我要求
大部分来自内部，小部分来自外部
内部和外部各占一半
大部分来自外部压力（如考试、家长要求）
几乎完全来自外部压力
您对自己时间管理和学习计划执行能力的满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在的班级或学习小组的学习氛围如何？
非常积极，大家互相鼓励、竞争
比较积极，有一定学习氛围
一般，各自为政
比较消极，缺乏学习热情
您希望从学校、老师或家长那里获得哪些支持，以进一步提升您的学习主动性？（可多选）
更多自主选择和探索学习内容的机会
更丰富、更贴近实际的教学方法
更及时、更具建设性的学习反馈
减轻不必要的课业和考试压力
提供更多心理疏导和成长指导
创造更多合作与展示的平台
其他
您对未来学习主动性的提升有信心吗？
非常有信心
比较有信心
不确定
信心不足
没有信心
对于如何提高学生的学习主动性，您还有什么其他想法或建议？