总体而言，你对目前所学的大部分课程内容感兴趣吗？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
你认为哪些因素最能激发你的学习兴趣？（最多选3项）
老师生动有趣的讲解方式
课程内容与实际生活/未来职业相关
课堂上有互动、讨论或动手实践的机会
获得成就感或老师的及时肯定
学习环境（如教室布置、学习工具）良好
与同学合作完成项目或任务
学习内容有挑战性但可以完成
其他（请在下题中说明）
针对上题选择“其他”选项的同学，请在此处具体说明：
你认为老师在教学过程中，对激发学生兴趣的重视程度如何？
非常重视，经常尝试新方法
比较重视，有时会尝试
一般，按部就班教学
不太重视，主要关注知识传授
完全不重视
请为你最喜欢的科目/老师（或印象最深的一堂课）在激发兴趣方面的表现打分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在课堂之外，你是否有主动探索、学习与课程相关知识的习惯？
经常主动探索
偶尔会
很少，基本只完成作业
几乎不会
你通常通过哪些课外方式探索感兴趣的知识？（可多选）
阅读相关书籍/杂志
观看纪录片或科普视频
使用教育类APP或网站
参加兴趣班或社团
与家人朋友讨论
参观博物馆、科技馆等
其他
当你对某个知识点感到困惑或学习受挫时，你通常会？
更有兴趣，想方设法弄懂
先放一放，以后再说
感到沮丧，失去兴趣
直接放弃
你认为目前的作业和考试形式，对你的学习兴趣有何影响？
能促进我深入思考，提升兴趣
有一定促进作用
影响不大
增加了负担，削弱了兴趣
严重打击了学习兴趣
你希望学校或老师增加哪些类型的教学活动来激发兴趣？（最多选3项）
更多的实验或动手操作课
项目式学习/课题研究
邀请校外专家或从业者讲座
组织参观或社会实践
举办学科相关的竞赛或游戏
使用更多多媒体或虚拟现实技术
给予学生更多自主选择和展示的机会
其他
你的父母或家人对你学习兴趣的态度通常是？
非常支持，鼓励我探索兴趣
比较支持，但更关注成绩
不太干涉，顺其自然
会限制我的兴趣，要求我只学习课本
经常施加压力，让我对学习感到厌烦
与同学之间的学习氛围（如讨论、合作、竞争）对你的学习兴趣影响如何？
积极影响很大，互相促进
有一定积极影响
影响不大
有一定消极影响（如恶性竞争）
消极影响很大
请回忆一次让你感到“学习真有趣”的经历，并简要描述是什么让你产生了这种感觉：
如果学校开设一门完全由学生自主决定内容和形式的“兴趣探索课”，你的参与意愿如何？
非常愿意，十分期待
比较愿意，可以试试
一般，看具体内容
不太愿意
完全没兴趣
你认为阻碍你学习兴趣发展的主要因素有哪些？（可多选）
课业压力大，没有时间
教学内容枯燥，脱离实际
教学方法单一，缺乏互动
害怕失败或犯错
缺乏明确的学习目标或动力
来自家庭或社会的过高期望
电子设备/网络娱乐的干扰
其他
你对利用人工智能、在线学习平台等新技术来辅助学习、激发兴趣的看法是？
非常看好，能提供个性化学习路径
比较看好，是一种有益的补充
中立，效果取决于如何使用
不太看好，可能分散注意力
完全不看好
对于如何更好地激发学生的学习兴趣，你还有什么具体的建议或想法？