在过去一学期中，您主要参与了哪些类型的校园文化活动？（可多选）
学术讲座/竞赛
文艺演出/比赛
体育赛事/活动
社团/兴趣小组活动
志愿服务/公益活动
节庆/主题游园活动
创新创业/实践项目
基本未参与
您认为校园文化活动的整体质量如何？（1-非常差，5-非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您获取校园文化活动信息最主要的渠道是？
学校官方通知（网站/公众号）
班级/学院通知
学生社团/组织宣传
同学/朋友告知
校园海报/展板
社交媒体平台（如微博、小红书等）
您认为影响您参与校园文化活动最主要的因素是？
时间安排（与课程、个人事务冲突）
活动本身缺乏吸引力
缺乏相关技能或信心
对活动信息不了解
社交压力（朋友不参与）
活动组织/宣传不到位
其他
您认为哪些因素能有效提升您参与活动的积极性？（可多选）
活动内容新颖有趣
有学分/综测加分激励
有物质奖励（奖品、奖金）
活动与专业/兴趣高度相关
朋友/同学一起参与
活动时间安排合理
活动组织方有影响力/号召力
活动地点便利
您参与校园文化活动的主要动机是？
拓展知识/技能
丰富课余生活
获得学分或荣誉
结交朋友/扩大社交圈
放松身心/缓解压力
支持学院/班级工作
无明显动机
您对当前校园文化活动宣传覆盖面和及时性的满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于参与哪种规模的活动？
小型（20人以内，互动性强）
中型（20-100人，氛围较好）
大型（100人以上，场面宏大）
规模不限，视活动内容而定
您认为当前校园文化活动在哪些方面有待改进？（可多选）
活动内容创意与深度
活动组织与流程安排
宣传力度与方式
活动时间与频率
场地与设备支持
互动性与参与感
奖励与激励机制
活动后的反馈与延续
您认为学生社团/组织在校园文化建设中的作用如何？
作用非常大，是主力军
作用较大，比较活跃
作用一般，有待加强
作用较小，存在感不强
不了解
如果以0-10分评价，您有多大意愿向新生推荐参与本校的校园文化活动？（0-完全不愿意，10-非常愿意）
您认为学校在支持学生文化活动方面的投入（如经费、场地、指导）是否充足？
对于如何更好地营造积极、有吸引力的校园文化氛围，您有什么具体的建议或期待？
您未来一学期参与校园文化活动的意愿如何？
非常愿意，会主动寻找机会
比较愿意，有合适的会参加
一般，看具体情况
不太愿意，除非有强制要求
完全不愿意
您通常通过什么方式与活动组织方进行互动或反馈？（可多选）
活动现场直接交流
活动后的问卷调查
通过社交媒体留言/私信
向班级/学院负责人反映
不进行反馈
您认为线上文化活动（如直播讲座、线上竞赛等）的体验如何？
体验很好，灵活便捷
体验尚可，但不如线下
体验一般，互动性差
不太喜欢线上形式
未参与过线上文化活动
请分享一次让您印象最深刻的校园文化活动经历及其原因。