你目前就读于哪个学段？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
你觉得什么样的课堂活动最吸引你？（最多可选3项）
小组合作讨论
动手实验或手工制作
观看视频或动画
角色扮演或情景剧
游戏竞赛（如知识抢答）
户外观察或实践
老师讲有趣的故事
使用平板或电脑学习
在课堂上，你更喜欢哪种学习方式？
听老师讲解
自己看书自学
和同学一起讨论学习
动手操作或实践
通过多媒体（视频/动画）学习
如果满分是5颗星，你给语文课的趣味性打几颗星？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果满分是5颗星，你给数学课的趣味性打几颗星？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果满分是5颗星，你给英语课的趣味性打几颗星？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果满分是5颗星，你给科学/自然课的趣味性打几颗星？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为老师使用多媒体（如PPT、视频）上课，会让课堂更有趣吗？
会，非常有效
有时会，取决于内容
没什么影响
有时反而更无聊
你觉得课堂不够有趣的主要原因可能是什么？（最多可选3项）
内容太难，听不懂
内容太简单，没挑战
老师讲课方式单一
课堂互动太少
作业和考试压力大
学习内容离生活太远
课堂纪律太严格
其他
你希望课堂上老师提问后，留给同学思考的时间是？
立即请人回答，比较刺激
等待几秒钟，让更多人思考
等待较长时间，可以深入思考
无所谓
你喜欢在课堂上被老师点名回答问题吗？
喜欢，很期待
有点紧张但可以接受
不太喜欢，怕答错
非常不喜欢，会感到焦虑
你希望课堂上有更多哪些类型的趣味元素？（最多可选3项）
幽默的笑话或段子
与流行文化（电影、动漫、游戏）结合
科学小魔术或奇妙现象
历史人物或事件的故事
时事新闻讨论
艺术或音乐欣赏
体育运动相关
其他
如果课堂引入一些益智类游戏（如数独、猜谜、解谜题），你的态度是？
非常欢迎，很喜欢
可以尝试，应该不错
无所谓
不太喜欢，觉得浪费时间
请回忆一下，你上过的最有趣的一堂课是什么课？为什么有趣？（简单描述即可）
你认为增加课堂趣味性，会提高你的学习效率吗？
会，学得更快更牢
可能会，但影响不大
不会，趣味性和效率无关
不确定
你更喜欢在哪个时间段上趣味性较强的课？（最多可选2项）
上午第一、二节（精神好）
上午第三、四节（有点累）
下午第一、二节（容易困）
下午放学前的课（归心似箭）
无所谓，任何时间都可以
如果学校开设一门“趣味学习法”的选修课，教你如何让学习变有趣，你会想参加吗？
非常想参加
有点兴趣，可以看看
不太感兴趣
完全不想参加
对于如何让（你最喜欢的科目）课堂变得更有趣，你有什么“金点子”想告诉老师吗？
从0到10分，你有多大意愿向低年级的学弟学妹推荐你现在的课堂体验？（0分表示完全不推荐，10分表示非常愿意推荐）