提到我们学校的校园文化品牌，您首先会联想到以下哪些元素或活动？（可多选）
校训、校徽、校歌
特色学生社团（如话剧社、乐队等）
传统体育赛事（如校运会、新生杯）
大型文艺晚会或艺术节
学术讲座与竞赛
校园吉祥物或文创产品
线上新媒体平台（如官方公众号、B站）
其他
您对目前学校校园文化品牌的整体辨识度和独特性评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前校园文化品牌最能代表学校的哪个方面？
学术科研实力
创新创业氛围
文体艺术活动
志愿服务精神
历史与传统
尚不明确
如果0分代表“完全不会”，10分代表“非常乐意”，您有多大意愿主动向他人（如亲友、高中生）介绍或推荐我们学校的校园文化？
您主要通过哪些渠道了解校园文化活动信息？（可多选）
学校/院系官方网站
微信公众号/小程序
校园宣传栏/海报
班级/社团通知
同学/老师口口相传
微博、B站、抖音等社交媒体
校园广播/电子屏
其他
您认为当前校园文化活动的宣传覆盖面和触达效果如何？
覆盖广泛，信息触达及时
覆盖一般，部分群体难获知
覆盖有限，宣传渠道单一
不太清楚
您对过去一年参与的校园文化活动（线上或线下）的整体质量满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更希望未来校园文化活动增加哪些类型或元素？（可多选）
跨学科、跨学院的交流活动
更多国际文化元素与交流
职业技能与创新创业培训
传统文化体验与传承
户外拓展与体育健康
高质量的文艺演出与展览
线上互动与虚拟体验活动
公益服务与社会实践
您认为学生和教职工在校园文化品牌建设中的参与度如何？
参与度很高，是建设主力
有一定参与，但主动性有待提高
参与度较低，多为被动参与
参与渠道有限，不清楚如何参与
您是否购买或使用过带有学校文化标识的文创产品（如纪念品、服装、文具等）？
经常购买/使用
偶尔购买/使用
从未购买/使用
没注意过相关产品
您对现有校园文创产品的设计感、实用性和价格满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为我校校园文化品牌在哪些方面有待加强？（可多选）
品牌定位与核心价值提炼
视觉形象与标识系统
活动的创新性与吸引力
宣传推广的广度与深度
师生参与感与归属感培养
与社会、校友的联动
线上平台的建设与运营
其他
如果学校计划推出一个全新的、贯穿全年的文化主题系列活动，您更倾向于哪种命名风格？
厚重、有历史传承感
青春、活泼、有活力
学术、前沿、有深度
温暖、包容、有情怀
其他
您心目中最能代表我校精神或特色的一个“文化符号”或“关键词”是什么？请简要说明原因。
您认为校友资源在校园文化品牌传承与推广中应扮演怎样的角色？
核心传承者与宣传者
重要的支持者与参与者
可有可无的旁观者
不清楚
您希望学校通过哪些方式，让您更深度地参与校园文化品牌建设？（可多选）
开放文化活动策划与组织的报名通道
建立文化品牌意见征集与反馈的常设平台
提供相关技能培训（如宣传、策划）
设立文化品牌建设奖学金或荣誉表彰
举办文化品牌相关的创意比赛
其他
总体而言，您对学校在校园文化品牌建设方面的重视程度和投入力度评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于打造一个更有影响力、更受师生喜爱和认同的校园文化品牌，您还有哪些具体的意见或建议？