您的身份是？
在校本科生
在校硕士研究生
在校博士研究生
专任教师/研究员
行政/教辅人员
您所在的学科门类是？
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
请您对所在院系的课程教学质量进行整体评价。（1分表示非常不满意，10分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课程教学在哪些方面表现突出？（可多选）
教学内容的前沿性
教学方法的多样性
师生互动的充分性
考核方式的合理性
实践/实验环节的支撑
教材与参考资料的丰富性
您认为教师投入科研与教学的时间精力分配是否合理？
非常合理，以教学为重
比较合理，兼顾教学与科研
一般，略有偏重科研
不合理，过度偏重科研
不了解
从0到10分，您有多大意愿向他人推荐报考或就读本校？（0分表示完全不会推荐，10分表示极有可能推荐）
请您对学校提供的学术资源（如图书馆数据库、实验室设备、科研经费等）的充足性与易用性进行评价。（1分表示非常差，10分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道了解学术前沿动态？（可多选）
专业学术期刊/数据库
国内外学术会议
导师/同事的交流
在线学术社区与预印本平台
学校举办的学术讲座
行业报告与新闻
您认为本校的学术氛围（如批判性思维、创新意识、合作精神）如何？
非常浓厚且积极
比较浓厚
一般
较为淡薄
非常淡薄
您对学校在学术道德与规范方面的教育和监督力度是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
不了解
您认为提升学校学术声誉，当前最需要加强哪些方面？（可多选）
引进和培育高水平师资
增加科研投入与平台建设
优化学科布局与交叉融合
加强国际交流与合作
改革人才评价与激励机制
营造更自由的学术环境
提升研究生培养质量
您参与或指导的科研成果（论文、专利、项目等）转化应用情况如何？
有成功转化并产生效益
有转化但效益不明显
有潜在应用价值但未转化
主要为理论成果，暂无应用考虑
不适用
请您对学校为学生（本科生/研究生）提供的学术指导与生涯发展支持进行评价。（1分表示非常不支持，10分表示非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学术评价体系存在的主要问题有哪些？（可多选）
过度强调论文数量与期刊等级
忽视教学与社会服务贡献
短期考核压力过大
“唯帽子”倾向严重
学科差异考虑不足
评价过程不够透明公正
没有明显问题
与国内同类高校相比，您认为我校的整体学术竞争力处于什么水平？
明显领先
略有领先
大致相当
略有落后
明显落后
难以判断
对于提升我校的学术质量与影响力，您最重要的具体建议是什么？
您对未来一年内本校学术质量的提升是否有信心？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心
您希望学校在学术支持服务方面优先改善哪些内容？（可多选）
科研项目管理流程
实验设备共享平台
知识产权申请与转化服务
学术写作与投稿指导
数据统计与分析支持
国际交流资助与信息
请您对所在院系或团队的学术合作氛围（包括师生间、同事间、跨学科间）进行评价。（1分表示非常差，10分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校对青年教师/青年学者的成长支持力度如何？
支持力度很大，措施有效
支持力度较大
支持力度一般
支持力度较小，有待加强
支持力度很小，困难较多
不适用/不了解
请描述一次您在校内经历过的、令您印象深刻的积极学术活动或体验。
总体而言，您对目前在我校从事学习或研究工作的满意度如何？