您参与的是哪一类非遗活动？
传统手工艺（如剪纸、泥塑）
传统表演艺术（如戏曲、民乐）
传统体育与游艺
民俗节庆体验
其他
请对本次活动的整体组织安排（如时间、场地、流程）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对活动主讲人或传承人的讲解与展示水平进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿向身边的同学或朋友推荐此类非遗进校园活动？（0-10分）
您认为本次活动的互动性和参与感如何？
非常强，全程深度参与
较强，有较多互动环节
一般，以观看为主
较弱，互动机会少
几乎没有互动
本次活动中，您最感兴趣的部分是？（可多选）
非遗知识讲解
传承人现场演示
亲手体验/制作环节
互动问答
成果展示/作品欣赏
其他
通过本次活动，您对相关非遗项目的了解和兴趣是否有提升？
您认为本次活动在哪些方面做得比较好？（可多选）
内容生动有趣
知识专业准确
形式新颖有创意
组织有序流畅
材料/工具准备充分
激发了文化自豪感
其他
您认为本次活动的时长安排是否合适？
太短，意犹未尽
正合适
略长，有些疲惫
过长，难以坚持
请对活动提供的材料、工具或教具的充足性与适用性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来非遗进校园活动可以增加哪些形式或内容？（可多选）
系列课程/工作坊
与学科（如历史、美术、语文）结合的专题讲座
非遗传承人长期驻校指导
校外非遗场馆参观研学
校园非遗社团或比赛
数字化/VR体验
其他
您认为本次活动对您个人最大的收获是什么？
学到了具体的非遗技艺
加深了对传统文化的理解
获得了愉快的体验和放松
激发了文化传承的责任感
没有明显收获
您主要通过什么渠道了解到本次活动的信息？（可多选）
学校官方通知（公告栏、网站）
班级/辅导员通知
同学/朋友告知
校园海报/传单
社交媒体（微信、微博等）
其他
请对活动前期的宣传与通知工作（信息清晰度、及时性）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果未来举办类似活动，您愿意再次参加吗？
非常愿意
看具体内容和时间安排
不太愿意
肯定不会
对于未来举办非遗进校园活动，您有什么具体的建议或期待？（例如：希望引入什么项目、改进哪些环节等）