您孩子的年龄是？
0-2岁
3-5岁（学龄前）
6-8岁（小学低年级）
9-12岁（小学高年级）
您平均每周为孩子购买或借阅绘本的频率是？
几乎每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少或从不
您认为绘本的哪些因素最能吸引孩子的注意力？（最多选3项）
鲜艳的色彩和插图
有趣的故事情节
立体、翻翻、触摸等互动设计
熟悉或喜欢的卡通角色
幽默、搞笑的内容
朗朗上口的文字/韵律
贴近孩子生活的情境
其他
在您看来，绘本的“趣味性”对孩子培养阅读兴趣有多重要？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您为孩子选择绘本时，趣味性是否是您的首要考虑因素？
总是首要考虑
是重要考虑因素之一
偶尔会考虑
很少考虑
从不考虑
您通常通过哪些渠道了解或判断一本绘本是否有趣？（最多选3项）
自己翻阅内容
孩子或朋友的推荐
电商平台的用户评价
育儿博主/KOL推荐
绘本获奖信息（如凯迪克奖）
书店/图书馆的展示
出版社或作者的知名度
其他
您更倾向于为孩子选择哪种类型的趣味绘本？
纯娱乐、搞笑型
寓教于乐、知识型
情感教育、治愈型
冒险探索、想象力型
没有特别偏好，有趣就行
您认为目前市面上大多数儿童绘本的趣味性水平如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些类型的绘本在趣味性上普遍有所欠缺？（最多选3项）
品德教育类
科普知识类
传统文化类
情绪管理类
入园/入学适应类
经典童话改编类
双语绘本
其他
如果一本绘本在趣味性上非常出色，您是否愿意为其支付比普通绘本更高的价格？
您会主动引导孩子发现绘本中的趣味点吗？
总是会，并且会延伸互动
经常会，和孩子一起讨论
偶尔会，看情况
很少，让孩子自己看
从不，完全放任
您认为增强绘本趣味性的有效方式有哪些？（最多选3项）
增加游戏和互动环节（如贴纸、迷宫）
结合AR/VR等数字技术
设计独特的角色和世界观
采用非常规的叙事结构（如无字书、开放式结局）
加入声音、气味等多感官元素
与热门IP或动画联动
其他
当孩子反复要求阅读同一本绘本时，您认为最主要的原因是？
绘本本身极具趣味性
孩子有安全感和熟悉感
家长陪伴阅读的过程有趣
孩子暂时没有发现其他有趣的绘本
其他
您认为绘本的趣味性应该随着年龄增长如何变化？
始终保持高趣味性
趣味性形式应更复杂、深入
趣味性可适当降低，知识性增强
趣味性不再重要，内容深度更重要
没有明确想法
总体而言，您向其他家长推荐您认为“有趣”的绘本的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前市场上，国产原创绘本在趣味性方面与国际知名绘本相比如何？
远超国际水平
略胜一筹
不相上下
略有差距
差距较大
您希望绘本创作者或出版社在提升趣味性方面多做哪些努力？（最多选3项）
举办更多作者见面会、故事会
提供线上趣味阅读指导
开发与绘本配套的玩具或游戏
增加读者（家长和孩子）的共创环节
利用社交媒体进行趣味内容营销
设立“趣味绘本”专项奖
其他
请回忆一本您和孩子都认为“特别有趣”的绘本，并简要说明它有趣在哪里？（例如：书名、某个情节、设计等）
对于提升儿童绘本的趣味性，您还有什么其他的建议或期待？