您孩子的就读学段是？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
您主要通过哪些渠道与学校/老师进行沟通？（可多选）
家长会
班级微信群/QQ群
电话或短信沟通
家访
学校开放日/活动
家校联系本/通知单
专用家校沟通APP或平台
其他
请对学校发布信息（如通知、作业、活动安排等）的及时性和清晰度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校在邀请家长参与学校事务（如教学监督、活动策划、膳食管理等）方面的开放程度如何？
非常开放，经常主动邀请
比较开放，有渠道可以参与
一般，偶尔有机会
不太开放，参与机会很少
完全不开放
如果0分表示“完全不会”，10分表示“非常愿意”，您有多大意愿向其他家长推荐您孩子学校的家校合作模式？
您曾以何种形式参与过学校的家校合作活动？（可多选）
家长会
家长志愿者（如活动协助、交通疏导等）
家长课堂/讲座
学校开放日/文艺汇演
亲子运动会/社会实践
家长委员会/膳食委员会
教学观摩/听课
其他
您认为学校老师在回应您的关切或疑问时，态度如何？
非常积极、耐心
比较积极
一般，公事公办
比较敷衍
非常敷衍，难以沟通
请对学校组织的家长培训或讲座（如家庭教育方法、心理健康等）的实用性和帮助程度进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的家校沟通在多大程度上帮助您了解了孩子在校的真实情况？
非常全面，能充分了解
比较全面，主要情况都了解
一般，只了解大概
了解有限
几乎不了解
您认为当前家校合作中存在的主要困难或障碍是什么？（可多选）
家长工作忙，时间精力有限
学校提供的参与渠道和机会太少
沟通效率低，信息不对称
双方教育理念存在差异
合作形式单一，流于表面（如仅限家长会）
老师负担重，难以兼顾
其他
当孩子出现学习或行为问题时，您认为家校双方能否有效协作，共同制定解决方案？
完全可以，能形成合力
大多数时候可以
有时可以，有时不行
很少能有效协作
完全不能，各自为政
您认为在家校合作中，学校方面最需要改进或加强的一点是什么？
您是否清楚了解家长委员会的组织架构和职能？
非常清楚
比较清楚
一般，听说过但不了解
完全不清楚
学校没有家长委员会
请对学校在利用网络平台（如APP、公众号）进行家校互动的便捷性和功能性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对参与家校合作活动的感受是？
很有价值，乐于参与
有一定价值，愿意参与
感觉一般，例行公事
觉得是负担，勉强参与
非常反感，尽量回避
您希望未来学校在哪些方面拓展或深化家校合作？（可多选）
增加家长参与课堂教学/评价的机会
建立更透明、常态化的校务信息公开机制
提供更多个性化的家庭教育指导
组织更多元化的亲子/家庭活动
加强家长之间的经验交流与互助平台
利用技术手段实现更高效、个性化的沟通
其他
与您孩子低年级时相比，目前（或您预期中高年级时）的家校合作互动频率和深度有何变化？
互动更多、更深了
基本保持不变
互动减少了，但内容更聚焦（如学业）
明显减少，联系变弱
不适用（孩子一直处于当前学段）
关于如何更好地促进家校合作，共同助力孩子成长，您还有什么具体的意见或建议？