您所在的学科门类是？
人文社科类
理工农医类
经管法类
艺术体育类
其他
根据您的理解，以下哪些行为属于学术不端？（可多选）
考试作弊
论文抄袭/剽窃
数据造假或篡改
一稿多投
未经允许在他人成果上署名
代写、买卖论文
引用他人观点或成果而未标注
所有上述行为
您认为，在课程论文或作业中，未注明出处地引用他人几句话（非核心观点）的行为是否严重？
非常严重，是抄袭
比较严重，属于不当引用
不太严重，但需注意
不严重，属于常见做法
不确定
您是否了解所在学校关于学术不端行为的处理规定？
非常了解
比较了解
听说过但不清楚细节
完全不了解
您认为，导致学术不端行为发生的最主要外部压力来源是什么？
毕业/升学压力
课程/导师要求过高
就业竞争压力
周围同学行为的影响
对学术规范认识不足
其他
请评估您所在学院/系对学术诚信教育的重视程度（1分为非常不重视，5分为非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您完成课程作业或论文时，您通常如何对待引用和参考文献？
严格规范地引用所有参考过的资料
只引用核心观点或大段原文
偶尔会忘记标注一些非核心内容的来源
很少注意引用规范
视课程或老师要求而定
如果发现身边有同学有明确的学术不端行为（如考试作弊、抄袭论文），您会怎么做？
立即向老师或学校举报
私下提醒该同学
内心不认同，但不会采取行动
认为与自己无关，不予理会
视情况而定（如与自己的关系、行为严重程度等）
您认为，使用AI工具（如ChatGPT）辅助生成论文初稿或部分内容，是否属于学术不端？
属于，必须禁止
不属于，是合理利用工具
视使用方式和是否声明而定
不清楚
在小组作业中，如果有成员不参与或敷衍了事，但最终在成果上署名，您认为这属于学术不端吗？
您是否接受过系统性的学术规范与写作伦理教育（如专门的课程、讲座、培训）？
是，多次接受过
是，接受过一两次
否，但自学过相关知识
否，从未接受过
您认为学校目前对学术不端行为的监督和惩处力度如何？（1分为非常宽松，5分为非常严厉）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您面临紧迫的作业截止日期且难以独立完成时，您首先会考虑？
向老师或同学求助
熬夜尽力完成
考虑适当降低质量要求
可能会参考他人成果但不注明
从未遇到过这种情况
您认为，加强学术诚信建设，以下哪些措施最为有效？（可多选）
加强新生入学教育
开设学术规范必修课
教师加强过程指导和审查
使用查重等技术工具
加大处罚和公示力度
营造诚信的校园文化
其他
您对自己未来在学术研究或职业发展中恪守诚信原则的信心如何？
基于您的观察和感受，您有多大意愿向他人推荐您所在学校的学术诚信氛围？（0-10分，0分代表绝无可能，10分代表极有可能）
对于提升高校学生的学术诚信意识，您还有哪些具体的意见或建议？