您通过哪些渠道了解到校园应急物资的相关信息？（可多选）
学校官网/公众号
辅导员/班委通知
安全教育培训/讲座
宣传栏/海报
同学/老师告知
从未了解过
您是否参加过学校组织的应急演练（如消防、地震疏散演练）？
在您看来，校园内哪些场所的应急物资（如灭火器、急救包）配备最为重要？（单选）
教学楼/实验室
学生宿舍
图书馆
食堂
体育场馆
校医院
行政办公楼
请对您所在宿舍楼/教学楼的应急设施（如消防栓、应急灯、疏散指示标志）的完备与完好程度进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为校园应急物资储备中，以下哪些类别最为关键和急需？（可多选）
医疗急救类（急救包、担架）
消防安全类（灭火器、防火毯）
应急照明与通讯类（手电筒、应急灯、对讲机）
生活保障类（应急食品、饮用水、毛毯）
个人防护类（口罩、防护服、安全帽）
逃生工具类（安全绳、缓降器）
您是否清楚离您最近的灭火器或消防栓的具体位置？
非常清楚并能熟练操作
知道大致位置但不会操作
不太清楚
完全不知道
您是否知道校园内急救箱（包）通常放置在何处？
知道多个具体位置
知道1-2个位置
大概知道在楼管处或医务室
完全不知道
如果发生紧急情况（如地震、火灾），您认为从当前所处位置到达最近应急避难场所或集合点需要多长时间？
5分钟以内
5-10分钟
10-15分钟
15分钟以上
不清楚位置
您认为学校当前对应急物资使用方法的宣传和培训是否充分？
非常充分，定期组织培训
比较充分，有相关宣传资料
一般，偶尔能看到宣传
不太充分，很少见到
非常不充分，几乎没有
请对学校应急物资信息的公开透明程度进行评分。（1分表示非常不透明，5分表示非常透明）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因应急需要，尝试寻找或使用过校园内的应急物资（如灭火器、急救包）？
是，成功找到并使用
是，但未找到或无法使用
是，找到了但不会用
否，从未尝试过
您希望学校通过哪些方式加强应急物资的普及和培训？（可多选）
定期举办实操性强的应急演练
在新生入学教育中增设专题模块
通过新媒体平台推送图文/视频指南
在物资存放点设置清晰的使用说明
开设公共选修课或工作坊
建立学生应急志愿者队伍并培训
您认为校园应急物资的维护和更新频率应该是？
每学期至少检查一次
每学年至少检查一次
每两年检查一次
有损坏或过期再更换
不清楚
除常规物资外，您认为学校还应补充哪些针对性的应急物品或设备？
总体而言，您对当前校园应急物资储备的完善度和保障能力的信心如何？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
非常没信心