您的孩子目前就读于
托班（2-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
在过去的1个月里，您与班级老师（主班/配班）进行沟通的频率大约是？
每天
每周2-3次
每周1次
每2周1次
每月1次或更少
您通常通过哪些方式与老师进行沟通？（可多选）
家长接送时的面对面交流
电话沟通
微信/QQ等即时通讯工具
家园联系册/成长档案
幼儿园APP/网站
家长会
家访
其他
您认为目前的家园沟通频率
非常充足，完全满足需求
比较充足
一般，勉强够用
不太充足
非常不充足，需要大幅增加
请您对老师进行沟通的主动性进行评分（1分表示非常被动，5分表示非常主动）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对老师反馈信息的及时性进行评分（1分表示非常不及时，5分表示非常及时）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对老师反馈信息的详细程度和具体性进行评分（1分表示非常笼统，5分表示非常具体）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
老师反馈的内容，多大程度上帮助您了解了孩子在园情况？
非常有帮助，能全面了解
比较有帮助，能了解主要情况
一般，了解有限
帮助不大
几乎没有帮助
您最希望从老师那里获得关于孩子的哪些信息？（可多选）
生活自理情况（如吃饭、午睡、如厕）
情绪与社交表现
学习活动参与度与兴趣
行为习惯与规则遵守
身体健康与安全
需要家庭配合的具体事项
其他
当您主动联系老师时，老师通常的回应态度如何？
非常热情、耐心，积极解决问题
比较热情，愿意沟通
态度一般，公事公办
比较冷淡，回应敷衍
很难联系上或不予回应
您是否参加过本学期的家长会或家长开放日活动？
是，全部参加
是，参加过部分
否，但收到了通知
否，未收到通知
请您对家长会/开放日活动的效果和价值进行评分（1分表示毫无价值，5分表示非常有价值）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的家园沟通在哪些方面可以改进？（可多选）
增加沟通频率
丰富沟通形式（如更多视频、照片）
提高沟通内容的深度和个性化
建立更固定的沟通时间或渠道
提升老师回应的及时性
加强关于孩子发展指导的沟通
其他
您有多大可能向其他家长推荐您孩子所在的班级/老师？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）
对于加强家园沟通、促进家园共育，您还有什么具体的意见或建议？