总体而言，您认为当前班级文化建设对促进学生成长的作用有多大？（1-5分，1分表示作用很小，5分表示作用很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿向其他同事推荐您目前班级文化建设的方法或模式？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
在您班级的日常文化建设中，主要开展了哪些形式的常规活动？（可多选）
主题班会
班级环境布置（如墙报、图书角）
制定并执行班级公约
特色文化活动（如读书分享、节日庆祝）
团队拓展或体育竞赛
个性化表彰与激励
其他
您认为当前班级的凝聚力如何？（1-5分，1分表示非常松散，5分表示非常团结）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为班级文化建设对改善班级纪律和学习氛围的效果如何？
效果非常显著
效果比较明显
效果一般
效果不太明显
几乎没有效果
在班级文化建设过程中，您主要遇到了哪些困难或挑战？（可多选）
教学任务重，时间精力不足
学生参与积极性不高
缺乏系统性的理论指导或培训
家长支持与配合度不够
学校提供的资源或支持有限
难以形成持续有效的机制
其他
学校层面为班级文化建设提供了哪些支持？
有专项资金和物资支持
有系统的培训和指导
有定期的交流分享平台
有明确的考核与激励机制
以上均不明显
您对学校提供的班级文化建设相关培训与指导的满意度如何？（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过何种方式了解或学习班级文化建设的知识与方法？
校内同事经验分享
校外培训或讲座
阅读专业书籍或文章
网络资源（如公众号、视频）
自主探索与实践总结
您认为当前班级文化建设的特色与创新性如何？（1-5分，1分表示毫无特色，5分表示特色鲜明且富有创新）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为有效的班级文化建设应重点关注哪些方面？（可多选）
核心价值观引导
和谐师生/生生关系
明确的规则与秩序
积极向上的学习氛围
包容与个性化的成长空间
家校社协同共育
班级特色活动与品牌
您认为班级文化建设对学生以下哪方面的积极影响最为突出？
行为习惯与纪律性
集体荣誉感与责任感
学习主动性与成绩
人际交往与协作能力
心理健康与情绪管理
请分享一个您班级文化建设中，让您感到最有成就感或印象最深刻的案例或故事。
您是否愿意与其他教师分享您的班级文化建设经验？
非常愿意，乐于分享
比较愿意，可以交流
一般，视情况而定
不太愿意
非常不愿意
您希望未来在班级文化建设方面获得哪些支持？（可多选）
更多专业培训机会
成功案例分享与观摩
专项资金或物资支持
减轻非教学负担以投入更多精力
建立跨年级/学科的交流社群
获得专家定期指导
其他
总体而言，您对参与班级文化建设工作的个人满意度如何？（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
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标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于进一步优化我校的班级文化建设工作，您还有哪些具体的意见或建议？