您担任班主任或主要班级管理工作的年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
总体而言，您对自己目前的班级管理效果满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在0-10分之间，您有多大意愿向其他新教师推荐您目前采用的班级管理策略或方法？
在班级管理中，您认为哪些方面最耗费您的精力？（可多选）
学生纪律与行为规范
与家长沟通协调
处理学生个体差异与问题
组织班级活动与文化建设
完成行政性表格与报告
协调科任教师关系
其他
您认为学校现行的班级管理规章制度（如班规、奖惩制度）是否清晰且易于执行？
非常清晰且易于执行
比较清晰，但执行有难度
不够清晰，执行困难
非常模糊，难以执行
学校管理层（如年级组、德育处）对您班级管理工作的支持力度如何？（1分支持非常不足，5分支持非常充分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在班级管理中，您通常从哪些渠道获取支持与资源？（可多选）
同事间的经验交流
学校组织的培训
专业书籍与期刊
网络资源（文章、论坛等）
向资深教师请教
依靠个人摸索
其他
您认为有效的班级管理对提升所教学科的学生平均成绩有多大影响？
影响非常大
影响比较大
影响一般
影响比较小
几乎没有影响
您认为班级管理的压力对您的个人情绪和健康产生了怎样的影响？
负面影响非常大，常感疲惫焦虑
有一定负面影响，但尚可调节
影响不大，工作与生活能较好平衡
几乎没有负面影响
有积极影响，带来成就感
您希望学校在哪些方面加强对班主任或班级管理教师的支持？（可多选）
减少非教学行政事务
提供更系统的管理技能培训
增加班级活动经费
配备更得力的班干部或助手
建立更有效的家校沟通平台
完善心理支持与疏导机制
其他
与五年前相比，您感觉现在学生的整体特点（如行为习惯、学习态度、家庭背景等）对班级管理带来的挑战有何变化？
挑战显著增大
挑战有所增大
变化不大
挑战有所减小
挑战显著减小
您认为家长在配合班级管理工作方面表现如何？
非常积极且有效
比较配合
一般，时好时坏
不太配合
非常不配合，常造成困扰
在您的班级管理实践中，您最引以为傲或认为最成功的一项具体措施或经验是什么？（请简要描述）
当前，您在班级管理中遇到的最大困难或最希望解决的难题是什么？
综合考虑工作负荷、成就感与发展空间，如果有机会重新选择，您是否还愿意承担班主任或主要的班级管理工作？