校园安全知识认知度及行为调查

亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解您对校园安全知识的认知情况以及相关行为习惯,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密。感谢您的参与!
您的身份是?
本科生
研究生
博士生
教职工
其他
您所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
其他
您认为校园内最需要关注的安全问题是?
消防安全(如宿舍用电)
交通安全(如校内车辆、电动车)
人身财产安全(如盗窃、诈骗)
实验室/实验设备安全
食品安全
心理健康安全
其他
您通过哪些渠道了解过校园安全知识?(可多选)
学校官方通知/公告
安全教育讲座/课程
辅导员/班导师提醒
校园宣传栏/海报
同学/朋友间交流
社交媒体(如微信公众号)
从未了解过
您是否清楚校园内紧急报警电话或求助方式(如校园110)?
非常清楚,并能熟练说出
大概知道,但不确定具体号码
听说过,但记不清
完全不知道
在宿舍内,您是否了解并遵守关于大功率电器(如电炉、热得快)使用的规定?
非常了解并严格遵守
了解,但偶尔会违规使用
不太了解相关规定
完全不了解
在实验室进行实验前,您是否会主动了解实验操作规程和潜在风险?
每次都会
大多数时候会
偶尔会
几乎不会
不涉及实验室活动
当收到涉及“刷单”、“中奖”或要求转账的陌生电话或短信时,您通常会怎么做?
立即挂断/删除,并报告学校相关部门
不予理会
有些好奇,但不会操作
可能会尝试联系对方了解情况
不确定
夜间独自在校园内行走时,您是否会选择光线充足、人流量较大的路线?
总是会
大多数时候会
偶尔会
几乎不会
从未考虑过这个问题
您是否参加过学校组织的消防演习(如灭火器使用、疏散演练)?
参加过,并掌握了基本技能
参加过,但印象不深
听说过,但没参加过
从未听说过
请为您个人当前的校园安全知识储备情况打分(1分表示非常欠缺,5分表示非常充足)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校目前提供的安全教育形式和内容如何?
形式多样,内容实用
形式单一,但内容有用
内容陈旧,脱离实际
很少接触,无法评价
您希望学校在哪些方面加强校园安全教育?(可多选)
消防安全演练与实操
防范电信网络诈骗
交通安全法规与案例
实验室安全规范
心理健康与危机干预
急救知识与技能培训
人身防卫与自我保护
食品安全与卫生
如果您在校园内发现安全隐患(如消防设施损坏、路面井盖缺失),您会如何做?
立即向学校保卫处或相关部门报告
告诉认识的老师或同学
拍照发到社交媒体提醒大家
觉得与自己无关,不采取行动
对于提升校园整体安全水平,您有什么具体的建议或想法?
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您认为自身的安全意识主要受什么因素影响最大?
家庭教育和成长环境
学校系统的安全教育
社会新闻和媒体报道
个人经历或身边案例
朋友或同龄人的影响
您是否了解学校心理健康中心的预约方式和基本服务?
非常了解,并知道如何求助
大致了解,但没使用过
听说过,但不清楚细节
完全不了解
在食堂或外卖就餐时,您是否会关注食品的卫生状况?
总是非常关注
大多数时候会关注
偶尔会注意
几乎不关注
在以下网络安全行为中,您认为自己需要加强的是?(可多选)
设置复杂的密码并定期更换
识别钓鱼网站和邮件
保护个人隐私信息(如身份证号、家庭住址)
安全使用公共Wi-Fi
防范社交软件上的诈骗
以上都做得很好
您对学校现有的安全设施(如监控摄像头、应急照明、消防器材)的完备性和有效性评价如何?
非常完备且有效
比较完备,但维护有待加强
数量不足或分布不合理
很少留意,不清楚状况
总体而言,您向他人推荐在本校学习/生活的可能性有多大?(0-10分,0分代表完全不可能,10分代表极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个您亲身经历或目睹的、与校园安全相关的小故事(正面或反面均可)。
    ____________

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