总体而言，您对当前所在班级课堂互动氛围的满意度如何？（0-10分，0代表非常不满意，10代表非常满意）
在您经历的课堂中，常见的互动形式有哪些？（可多选）
教师提问，学生回答
小组讨论或合作学习
课堂游戏或竞赛
使用多媒体/平板/白板等工具互动
角色扮演或情景模拟
学生上台演示或讲解
其他
您认为当前课堂互动的频率如何？
非常高，几乎贯穿整堂课
比较高，经常有互动环节
一般，偶尔有互动
比较低，互动很少
几乎没有互动
教师通常如何对待学生的回答或提问？
总是给予鼓励和引导性反馈
多数时候给予积极反馈
反馈比较平淡，仅判断对错
有时会忽视或简单带过
经常批评或否定
您认为当前课堂互动是否真正激发了您的思考或学习兴趣？（1-5星，1星代表完全没有，5星代表非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些因素会阻碍课堂互动的有效开展？（可多选）
班级人数过多
教学时间紧张，赶进度
学生参与意愿不高
教师互动设计能力有限
课堂纪律难以维持
缺乏必要的互动工具或设备
其他
在小组合作学习中，您的参与度如何？
非常积极，通常是组织者或核心贡献者
比较积极，能完成分配的任务
一般，偶尔参与讨论
不太积极，主要是听别人说
基本不参与
您是否愿意在课堂上主动提问或发表自己的观点？
非常愿意，经常这样做
比较愿意，在有把握时会这样做
一般，看情况而定
不太愿意，怕说错或尴尬
非常不愿意，从不主动发言
您认为课堂互动对您哪些方面帮助最大？
加深对知识的理解和记忆
提升表达与沟通能力
培养团队协作精神
激发学习兴趣和好奇心
锻炼批判性思维和问题解决能力
感觉帮助不大
请描述一次令您印象最深刻的、积极的课堂互动经历。（例如：是什么课？发生了什么？）
您希望未来课堂互动在哪些方面得到加强？
增加互动环节的趣味性和新颖性
给予学生更多自主选择和表达的机会
利用更多技术手段辅助互动
加强互动与生活实际、社会热点的联系
教师给予更个性化、细致的反馈
您认为当前课堂互动的公平性如何？例如，教师是否关注到不同性格、不同水平的学生？（1-5星，1星代表非常不公平，5星代表非常公平）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些方式参与线上或混合式课堂的互动？（可多选）
弹幕/评论区留言
在线投票或选择题
连麦语音发言
分组讨论室
提交线上作业或作品
不参与线上互动
未经历过线上/混合课堂
与传统的“老师讲，学生听”模式相比，您更喜欢有互动的课堂吗？
非常喜欢，互动课堂更有吸引力
比较喜欢，但需要设计得当
差不多，各有优缺点
不太喜欢，更习惯安静听讲
非常不喜欢，觉得互动浪费时间
您认为家长是否了解并支持孩子在课堂中积极参与互动？
非常了解并大力支持
比较了解并支持
不太了解，但持开放态度
不太了解，可能更关注成绩
完全不了解
综合来看，您对所在学校/班级未来提升课堂互动水平是否有信心？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不大
完全没有信心