您主要通过哪些渠道了解校园应急知识？（单选最常用渠道）
学校官方通知/公告
安全教育课程/讲座
宣传栏/海报/手册
社交媒体（如微信、微博）
同学/朋友间交流
其他
您曾接受过以下哪些类型的校园应急培训或演练？
消防安全（灭火器使用、疏散演练）
地震应急避险
急救知识（心肺复苏、伤口包扎）
防诈骗/网络安全
实验室安全
自然灾害（如台风、暴雨）应对
从未参加过
您认为自己对校园常见突发事件的应急处理流程（如火灾、地震）了解程度如何？
非常了解，能清晰说出步骤
比较了解，知道大概怎么做
一般，有些模糊
不太了解
完全不了解
您是否知道校园内最近的消防器材（如灭火器、消防栓）的具体位置？
知道且能快速找到
大概知道区域
不太清楚
完全不知道
您是否了解并会使用基础的急救技能（如心肺复苏、止血）？
在遇到紧急情况（如同学受伤、发现火情）时，您的第一反应通常是？
保持冷静，按照所学知识处理
立即大声呼救或拨打应急电话
感到慌张，不知如何是好
寻求附近老师或同学的帮助
其他
您认为当前学校提供的应急知识教育或演练的频率是否足够？
您认为现有的应急知识教育形式（如讲座、手册、演练）效果如何？
形式多样，效果很好
形式尚可，有一定效果
形式单一，效果一般
形式枯燥，效果不佳
没有关注过
如果0分表示“完全不会”，10分表示“一定会”，您有多大意愿主动学习更多校园应急知识与技能？
您希望学校通过哪些更有效的方式加强应急教育？（最多选3项）
定期组织逼真的实战演练
开设线上互动学习课程/小程序
邀请专业人士（消防员、医生）进校讲座
制作生动有趣的短视频/动画
在宿舍、教室等场所设置更醒目的安全提示
将安全知识纳入必修课或学分
其他
您是否关注过学校发布的应急预案或安全疏散图？
仔细阅读并留意过
浏览过但印象不深
看到过但没仔细看
从未注意过
您认为在校园应急管理中，学生自身应承担的责任是？
非常重要，应主动学习并遵守规定
比较重要，需配合学校管理
一般，主要靠学校管理
不太重要
说不清
请对您所在校园目前的整体应急安全氛围进行评分（1分非常不安全，5分非常安全）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升校园应急知识普及与应用效果，您有什么具体的意见或建议？