您通常通过哪些渠道了解校园文化活动信息？（可多选）
学校官方公众号/网站
学院/班级通知
同学/朋友告知
校园海报/横幅
学生社团宣传
其他
请对您个人参与校园文化活动的兴趣程度进行评分。（1分表示毫无兴趣，5分表示非常有兴趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些因素会促使您决定参与一个校园文化活动？（可多选）
活动主题吸引人
有学分或综测加分
朋友/同学一同参与
活动时间地点方便
主办方/嘉宾有吸引力
活动形式新颖有趣
其他
哪些因素可能阻碍您参与校园文化活动？（可多选）
学业繁忙，时间冲突
对活动主题不感兴趣
活动宣传不到位，不了解
活动形式单一，缺乏新意
没有同伴一起参加
活动地点太远或不方便
其他
您更偏好哪种类型的校园文化活动？
学术讲座/竞赛
文艺演出/展览
体育竞技/户外拓展
志愿服务/社会实践
联谊交友/破冰游戏
其他
您认为当前校园文化活动的宣传效果如何？
非常有效，信息触达及时
比较有效，但可以改进
一般，经常错过信息
效果较差，宣传渠道有限
您认为活动安排在什么时间段最便于参与？
工作日晚上
周末白天
周末晚上
午休或课间
无固定偏好，视活动而定
您对学校现有校园文化活动的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望校园文化活动在哪些方面得到改进？（可多选）
活动内容与形式创新
宣传力度与渠道拓宽
时间安排更合理
增加互动性与参与感
提供更多实质奖励（如学分、证书）
提升活动组织与服务水平
其他
您是否担任过校园文化活动的组织者或志愿者？
是，经常参与组织
是，偶尔参与
否，但未来有兴趣
否，且暂无兴趣
您有多大可能向您的同学/朋友推荐参与校园文化活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
参与文化活动对您个人成长的帮助主要体现在？
拓展人际交往圈
提升综合素质/技能
放松身心，丰富课余生活
增强对学校的归属感
帮助不大