你所在的学院/专业类别是？
理工类
人文社科类
经管类
艺术类
医学/农学类
其他
你主要通过哪些渠道了解环保知识？（可多选）
学校课程/讲座
社交媒体（如微博、公众号）
新闻报道
环保类纪录片/书籍
同学/朋友交流
环保组织活动
你对“碳达峰、碳中和”等国家环保政策的了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
在日常生活中，你经常实践的环保行为有哪些？（可多选）
垃圾分类投放
随手关灯、关水
使用公共交通/共享单车
减少使用一次性餐具/塑料袋
双面打印/节约用纸
购买环保标识产品
参与旧物回收/捐赠
你对自己所在宿舍/社区的环保氛围（如垃圾分类设施、节能宣传等）满意程度如何？(1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你曾参与过哪些类型的校园环保活动？（可多选）
环保主题讲座/竞赛
植树/清洁校园等志愿活动
旧物回收/跳蚤市场
环保社团/组织
节能减排宣传活动
从未参与过
你参与校园环保活动的主要动机是什么？
个人环保意识强
获得学分/志愿时长
朋友/社团邀请
学校/学院要求
其他
你认为影响你更深入参与环保实践的主要障碍是什么？
时间精力有限
缺乏有效信息/渠道
觉得个人力量微薄
周围人参与度不高
设施/条件不完善
没有障碍
你有多大可能向你的朋友或同学推荐参与环保实践活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
你认为学校在推动学生环保实践方面，最需要加强的是？
环保设施建设（如分类垃圾桶）
环保课程与知识普及
组织更多环保实践活动
建立有效的激励/奖励机制
加强环保宣传与氛围营造
对于在校园内更好地推广环保理念与实践，你有哪些具体的建议或想法？
你是否愿意在未来一年内，尝试参与一项你之前未接触过的环保实践活动？
你希望未来通过哪些形式获得更多环保实践机会？（可多选）
线上知识学习与打卡
线下工作坊/手工制作
社区/校园清洁志愿服务
环保主题社会调研
与环保企业/组织的交流参访