青少年网络成瘾预防认知调查

你好!这是一份关于网络使用认知的匿名调查,旨在了解青少年对健康上网和预防网络成瘾的看法。你的回答将为我们提供宝贵信息,帮助我们更好地开展相关教育和支持。请根据你的真实想法填写,感谢你的参与!
你的年级是?
小学
初中
高中
大学
你平均每天使用网络(包括手机、电脑等)的时间大约是?
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
你上网最主要的活动是什么?
学习/查资料
社交(聊天、刷朋友圈等)
看视频/听音乐
玩游戏
其他
你认为自己目前对网络的依赖程度如何?
完全没有依赖,可随时放下
轻度依赖,偶尔会想玩
中度依赖,经常想玩,但能控制
重度依赖,难以控制,不玩会难受
你是否曾因为上网时间过长,而影响到学习或睡眠?
经常
有时
很少
从未
你认为“网络成瘾”的主要表现是什么?
无法控制上网时间
不上网就烦躁不安
因上网影响学习/社交/健康
以上都是
你认为预防网络成瘾,谁的责任最大?
青少年自己
家长
学校
社会(如网络平台、游戏公司)
需要多方共同努力
你的父母或监护人对你上网的态度通常是?
严格限制时间和内容
有基本规定,但比较宽松
基本不管,完全由我自己决定
会和我沟通,引导我健康上网
学校是否开展过关于预防网络成瘾或健康上网的教育活动?
经常开展
偶尔开展
从未开展
不清楚
你认为哪些措施能有效帮助青少年预防网络成瘾?(可多选)
培养其他兴趣爱好(如运动、阅读)
家长加强沟通和陪伴
学校开设相关课程或讲座
网络平台设置防沉迷系统
提高自我管理能力
当你感到压力大或无聊时,通常会选择做什么来放松?(可多选)
上网(玩游戏/刷视频等)
运动
和朋友家人聊天
听音乐/看书
其他爱好(如绘画、手工)
你是否了解如何设置手机或电脑的“屏幕使用时间”或“家长控制”功能?
非常了解,并已设置
了解一些,但没设置
听说过,但不了解具体操作
完全不了解
如果发现自己或朋友有网络成瘾的倾向,你会怎么做?
主动寻求家长或老师的帮助
尝试自我调整,减少上网时间
和朋友沟通,互相监督
觉得没什么,顺其自然
不知道该怎么办
请为你对自己“健康上网”能力的信心程度打分(1分表示毫无信心,5分表示非常有信心)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于如何帮助青少年更好地平衡网络与现实生活,避免网络成瘾,你有什么好的建议或想法?
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