您的年龄段是？
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-50岁
51岁及以上
您目前对中华传统文化的了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
您主要通过以下哪些渠道接触或学习传统文化？（可多选）
学校教育（课堂、教材）
家庭熏陶（长辈讲述、家风）
书籍/报刊/杂志
电视/广播节目
网络平台（短视频、公众号、知识付费）
博物馆/美术馆/展览馆
文化讲座/沙龙/工作坊
传统节日/民俗活动
旅游参观（古迹、古镇）
影视剧/纪录片
其他
在这些渠道中，您认为对您了解传统文化帮助最大的是哪一个？
学校教育
家庭熏陶
书籍报刊
广播电视
网络平台
博物馆展览
讲座活动
节日民俗
旅游参观
影视作品
您认为当前网络平台（如抖音、B站、公众号等）传播传统文化的质量如何？（1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于通过网络平台学习哪些类型的传统文化内容？（可多选）
历史故事与人物
传统文学（诗词、古文）
传统艺术（书法、绘画、戏曲）
传统手工艺（刺绣、陶瓷、木工）
传统礼仪与哲学思想
传统服饰与饮食文化
传统节日与民俗
中医养生
其他
您是否愿意为高质量的线上传统文化课程/内容付费？
非常愿意
比较愿意
一般，视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您对所在社区（或附近）提供的传统文化活动（如讲座、体验课、展览）的满意度如何？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望社区/公共文化机构增加哪些类型的传统文化服务？（可多选）
免费的公益讲座/展览
亲子传统文化体验活动
传统手工艺工作坊
经典诵读/诗词赏析班
传统戏曲/民乐欣赏会
传统节日主题庆祝活动
提供相关书籍/影音资料的借阅
线上文化资源推送
其他
您认为博物馆、美术馆等场馆在传播传统文化中的作用如何？
作用巨大，是核心渠道
作用较大，是重要补充
作用一般，形式大于内容
作用较小，吸引力不足
不清楚
您在过去一年中，参观博物馆、古迹等文化场所的频率是？
每月多次
每月1次
每季度1次
每年1-2次
从未去过
您认为家庭在传统文化传承中扮演的角色是？
至关重要，是启蒙和基础
比较重要，能产生影响
作用一般，主要看个人兴趣
作用不大，现代社会冲击明显
没有作用
如果有机会，您最想深入学习或体验哪一方面的传统文化？（可多选）
书法或国画
传统乐器（如古筝、二胡）
茶道或香道
中国传统武术
古典诗词创作与鉴赏
传统服饰制作与穿搭
古籍修复或拓片
传统建筑知识
其他
您认为当前阻碍您更深入学习传统文化的主要因素是什么？
没有时间
找不到合适的渠道/资源
内容枯燥，难以坚持
缺乏共同学习的氛围
觉得与现代社会脱节，用处不大
没有阻碍，一直在学习
对于利用新媒体（如短视频、直播）创新性地传播传统文化，您有什么看法或建议？
您认为，将传统文化元素融入现代生活产品（如文创、游戏、服装）对传播有帮助吗？
非常有帮助，是活态传承
比较有帮助，能吸引年轻人
帮助一般，可能流于表面
没有帮助，反而可能庸俗化
说不清
您通常通过什么方式验证您从非官方渠道（如网络）获得的传统文化信息的准确性？（可多选）
查阅权威书籍/典籍
搜索专业学术网站/论文
咨询相关领域的老师/专家
观看官方媒体（如央视）的节目
对比多个网络信源
基本不验证
其他
总体而言，您对目前能够接触到的传统文化学习资源是否满意？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您未来是否愿意投入更多时间和精力去学习传统文化？
非常愿意
比较愿意
看情况，如果有好的机会
不太愿意
完全不愿意
请留下您对促进传统文化在当代社会传承与发展的其他宝贵意见或期望。