您孩子的年龄阶段是？
0-2岁（婴儿期）
3-5岁（学龄前）
6-8岁（小学低年级）
9-12岁（小学高年级）
13岁及以上
您为孩子购买玩具的频率大约是？
每周一次或以上
每月1-3次
每季度1-2次
半年一次或更少
仅在特殊节日购买
在您为孩子选择玩具时，“益智性”（如促进认知、创造力、逻辑思维等）这一因素的重要性如何？（1分为完全不重要，5分为非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些渠道了解玩具的益智功能？（可多选）
电商平台商品详情页/用户评价
社交媒体（如小红书、抖音、微博）
亲友推荐
专业育儿网站/公众号/博主
线下门店导购介绍
玩具包装说明
其他
您认为一款“益智玩具”最应该侧重培养孩子的哪方面能力？
逻辑思维与问题解决能力
创造力与想象力
语言表达与沟通能力
精细动作与手眼协调
社交合作与情绪管理
基础知识学习（如数学、字母）
您会关注玩具的哪些具体益智属性？（可多选）
STEM/STEAM教育理念
蒙特梭利/华德福等教育法关联
是否与学校课程有衔接
开放式的玩法（无固定答案）
分龄分级设计
材质安全与环保
其他
您更倾向于购买哪种类型的益智玩具？
传统实体玩具（如积木、拼图、桌游）
智能电子玩具（如编程机器人、点读笔、学习平板）
线上线下结合玩具（如AR卡片、APP联动积木）
没有明显偏好，视具体功能而定
对于标榜“益智”的玩具，您的信任度如何？
非常信任，会优先选择
比较信任，但会结合其他信息判断
一般，认为很多是营销噱头
不太信任，主要看孩子是否喜欢
完全不信任
总体而言，您有多大意愿向其他家长推荐您认为真正有益的“益智玩具”？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您愿意为一件具有明确益智功能、质量可靠的玩具支付多少溢价（相比同类普通玩具）？
10%以内
10%-30%
30%-50%
50%以上
不愿意支付溢价，应物有所值
您认为当前市场上益智玩具存在哪些主要问题？（可多选）
价格过高，性价比低
功能夸大宣传，实际效果有限
玩法单一，孩子容易失去兴趣
年龄划分不科学，难度不适配
材质或设计存在安全隐患
同质化严重，缺乏创新
其他
您是否会因为玩具的“益智”标签而限制孩子玩纯粹娱乐性的玩具（如普通玩偶、玩具车）？
会，尽量只买益智玩具
不会，两者平衡很重要
看情况，以孩子兴趣为主
没考虑过这个问题
在您看来，未来（如2026年）理想的“益智玩具”应该具备哪些特征或解决哪些现有痛点？
您是否关注玩具生产商的品牌背景（如是否有教育专家团队、研发投入等）？
非常关注，是重要决策依据
比较关注，会作为参考
偶尔看看，影响不大
完全不关注
您希望玩具厂商或零售商提供哪些服务来帮助您更好地选择益智玩具？（可多选）
详细的在线能力发展图谱说明
提供免费试玩或体验装
专业的线上/线下咨询服务
用户真实使用案例视频分享
根据孩子年龄和特点的个性化推荐
完善的售后与玩法指导
其他
您认为“玩中学”的效果，主要取决于？
玩具本身的设计与功能
家长的陪伴与引导方式
孩子自身的兴趣与天赋
三者同等重要
请分享一件您孩子最近非常喜欢、且您认为确实有益智效果的玩具名称（可选），并简述原因。
您的家庭月收入大致范围是？
1万元以下
1-2万元
2-4万元
4-6万元
6万元以上
不便透露
您目前居住在？
一线城市（如北京、上海、广州、深圳）
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城或乡镇
海外