您家中孩子的年龄段是？
3岁以下
3-6岁（学龄前）
7-12岁（小学）
13-18岁（初高中）
您家中孩子主要使用的电子设备是？（可多选，此处请选择最主要的一项）
智能手机/平板电脑
电视/投影
台式电脑/笔记本电脑
游戏主机（如Switch， PS5）
其他
您的孩子通常在哪些场景下使用电子设备？
完成学校布置的作业或学习任务
观看动画片、电影或视频
玩电子游戏
进行社交（如视频聊天、使用社交媒体）
听音乐或故事
休闲娱乐（如浏览网页、看短视频）
其他
在工作日（周一至周五），您允许孩子每天使用电子设备的总时长大约是？
少于30分钟
30分钟至1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
没有固定限制
在周末或节假日，您允许孩子每天使用电子设备的总时长大约是？
少于1小时
1-2小时
2-4小时
4-6小时
6小时以上
没有固定限制
您主要通过什么方式来管控孩子的电子产品使用时间？
设定固定的使用时段（如晚饭后1小时）
使用设备自带的家长控制或屏幕时间管理功能
与孩子约定使用时长，靠自觉遵守
现场监督，随时提醒或叫停
基本不进行管控
您认为您目前对孩子电子产品使用时间的管控效果如何？（1分表示完全无效，5分表示非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在管控孩子使用电子产品时，您遇到的主要挑战或困难有哪些？
孩子抵触、哭闹或讨价还价
自控力不足，容易超时
学习或作业需要长时间使用设备
祖辈或其他家庭成员不配合统一规则
工作繁忙，无暇全程监督
缺乏有效的管控工具或方法
其他
您认为过长的电子产品使用时间，对孩子哪方面的影响最令您担忧？
视力健康
身体健康（如睡眠不足、缺乏运动）
学习专注力和成绩
社交能力与真实人际关系
心理健康（如焦虑、依赖）
其他
总体而言，您对孩子当前电子产品使用与娱乐、学习、生活的平衡状态满意吗？（0-10分，0分非常不满意，10分非常满意）
您是否了解或使用过专门的“数字健康”或“家庭安全”类App来协助管理？
为了减少孩子对电子产品的依赖，您通常会鼓励或安排哪些替代活动？
户外运动（如骑车、打球）
阅读纸质书籍
进行绘画、音乐等艺术活动
玩积木、拼图等实体玩具
参与家务劳动
家庭互动游戏或聊天
参加线下兴趣班或社团
其他
您认为学校在指导孩子合理使用电子产品方面应发挥怎样的作用？
应提供明确的指导原则和使用规范
应开设相关课程，培养孩子的数字素养
应减少对电子设备完成作业的依赖
主要责任在家庭，学校作用有限
其他
您家中关于电子产品的使用规则，主要是由谁制定并主导执行的？
父母共同协商决定
主要由父亲决定
主要由母亲决定
与孩子共同商议决定
没有明确的规则制定者
在引导孩子健康使用电子产品方面，您最希望获得哪方面的支持或资源？（例如：专家建议、实用工具、家长交流社群等）
展望未来，随着技术发展，您对孩子使用电子产品的态度趋向于？
会更加严格地限制时间和内容
会因势利导，更注重培养其自律和辨别能力
认为无法避免，顺其自然
担忧加剧，但感到无力管控