您的孩子目前参与或曾参与过哪些类型的课后服务课程？（可多选）
学科辅导（如语文、数学、英语）
艺术素养（如美术、音乐、舞蹈）
体育健康（如球类、武术、体能训练）
科技创新（如编程、机器人、科学实验）
传统文化（如书法、国画、非遗手工）
社会实践与劳动教育
其他
总体而言，您对目前可接触到的课后服务课程种类丰富度满意吗？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课后服务课程在哪些方面最需要加强？
课程种类的多样性
课程内容的深度与专业性
师资教学水平
课程时间安排的灵活性
课程费用与性价比
您更希望未来增加哪些类型的课程？（可多选）
心理健康与情绪管理
财商/生活技能教育
户外探索与自然教育
语言能力提升（如第二外语）
逻辑思维与辩论
职业启蒙与体验
其他
如果选择了“其他”，请具体说明您希望增加的课程类型：
从0到10分，您有多大意愿向其他家长推荐您孩子参与过的课后服务课程？
您主要通过什么渠道了解课后服务课程信息？
学校通知/老师推荐
社区宣传/公告
家长群/朋友圈
线上平台/APP
其他
您对课后服务课程信息的获取便利性和透明度满意吗？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前课后服务课程的时间安排（如下课时间、时长、频率）是否合理？
您认为当前课后服务课程的收费水平如何？
非常合理，物有所值
比较合理，可以接受
一般
偏高，负担较重
非常高，难以承受
您在选择课后服务课程时，最看重哪些因素？（最多选择3项）
课程内容与质量
师资力量与口碑
上课地点与便利性
时间安排的灵活性
课程费用
孩子的兴趣与意愿
同学/朋友的参与情况
安全保障措施
您是否愿意让孩子尝试由非学校机构（如专业社会机构、线上平台）提供的优质课后服务课程？
非常愿意
比较愿意
视课程内容和质量而定
不太愿意
完全不愿意
您对课后服务课程的整体管理（如报名、沟通、反馈、安全等）满意吗？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与2025年相比，您感觉2026年课后服务课程的丰富度有提升吗？
有明显提升
略有提升
差不多，没有明显变化
略有下降
有明显下降
不清楚/未关注
对于进一步提升课后服务课程的丰富度和质量，您还有什么具体的意见或建议？
您的家庭年收入大致属于以下哪个范围？（仅用于整体趋势分析，我们将严格保密）
10万元以下
10-20万元
20-30万元
30-50万元
50万元以上
不便透露