你对自己所属的班级/集体有归属感吗？
非常有归属感
比较有归属感
一般
不太有归属感
完全没有归属感
请为你所在的班级/集体的凝聚力打分。（1分非常松散，5分非常团结）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校主要通过哪些活动来培养你们的集体荣誉感？（可多选）
运动会/体育比赛
文艺汇演/艺术节
主题班会/团日活动
志愿服务/社会实践
班级/宿舍文化建设
学科竞赛/项目合作
升旗仪式/表彰大会
其他
你认为这些活动对于增强集体荣誉感的效果如何？
效果非常显著
效果比较明显
效果一般
效果不太明显
几乎没有效果
当集体获得荣誉（如比赛获奖、获得流动红旗等）时，你的感受是？
非常自豪和激动
感到高兴
感觉一般，与自己关系不大
没什么感觉
感到无所谓
你认为一个具有强烈集体荣誉感的集体，通常具备哪些特点？（可多选）
成员间互帮互助
有共同的目标
积极参与集体活动
遵守集体规则
为集体成功感到自豪
在集体中有安全感和归属感
其他
你是否愿意主动为班级/集体的荣誉付出额外努力（如牺牲休息时间排练、主动承担任务等）？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
非常不愿意
你认为老师在培养集体荣誉感方面起到了怎样的作用？
起到了非常重要的引导和激励作用
起到了一定的作用
作用一般
作用不大
几乎没有作用
从0到10分，你有多大意愿向他人推荐你所在的班级/集体？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
影响你个人集体荣誉感的主要因素有哪些？（可多选）
老师的态度和引导
同学之间的关系
集体活动的趣味性和意义
个人在集体中的角色和价值
集体取得的成就和声誉
家庭对集体观念的教育
其他
与三年前（或入学初）相比，你感觉自己的集体荣誉感有何变化？
请描述一件最能让你感受到集体荣誉感的具体事件或时刻。
你认为当前学校的集体荣誉感培养存在哪些不足？
活动形式单一，缺乏吸引力
过于注重结果，忽视过程体验
参与机会不均等
与个人成长关联度不强
宣传和表彰不到位
没有明显不足
你希望未来学校增加哪些类型的活动来加强集体建设？（可多选）
更多户外拓展/团队挑战
跨年级/跨班级的合作项目
基于兴趣的社团活动
社区服务与公益实践
班级间的友好竞赛
集体创意工作坊
其他
请为你个人目前的集体荣誉感强度打分。（1分非常弱，5分非常强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
集体荣誉感对你的个人学习和生活有积极影响吗？
有非常积极的正面影响
有比较积极的影响
影响不大
偶尔有负面影响
有较多负面影响
对于如何更有效地培养学生的集体荣誉感，你还有什么具体的意见或建议？