您任教的学科属于？
语文、英语等文科类
数学、物理等理科类
音体美等艺体类
其他
您通常在多长时间内完成一次常规作业的批改并反馈给学生？
您认为当前作业批改的及时性对学生的学习效果影响如何？（1分表示影响很小，5分表示影响很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在批改作业时，您通常会采用哪些反馈形式？（可多选）
仅给出对错符号（√/×）
给出分数或等级
书写简短评语
进行面批或个别讲解
使用电子平台进行语音/视频反馈
其他
您批改作业时，针对不同学生的错误，是否会提供差异化的指导建议？
您认为目前作业批改的针对性（即根据学生个体差异进行反馈）做得如何？（1分表示非常不足，5分表示非常充分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响作业批改针对性的主要因素有哪些？（可多选）
班级学生人数过多
日常教学与管理任务繁重
对学生个体学习情况掌握不足
缺乏有效的针对性批改工具或方法
学校对批改细节要求不明确
其他
您是否会根据作业批改中发现的问题，调整后续的教学计划或内容？
总体而言，您向同行推荐您目前采用的作业批改与反馈方式的意愿有多大？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您希望获得哪些方面的支持来提升作业批改的及时性与针对性？（可多选）
减少班级额或教学负担
获得更高效的批改工具（如智能批改系统）
参加相关的教学培训或工作坊
获得更清晰的学校政策指导
增加与同事交流经验的机会
其他
您是否使用过数字化工具（如在线作业平台、智能批改APP等）辅助批改？
如果使用过数字化工具，您认为其对提升批改及时性的帮助有多大？（1分表示没有帮助，5分表示帮助很大；若未使用请选择“不适用”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果使用过数字化工具，您认为其对提升批改针对性的帮助有多大？（1分表示没有帮助，5分表示帮助很大；若未使用请选择“不适用”）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个您在作业批改中，成功提升反馈及时性或针对性的具体做法或案例。（选填）
对于提升中小学作业批改的及时性与针对性，您还有哪些其他建议或想法？