在过去一年中，您认为学校/课程对问题解决能力的培养重视程度如何？
请评估您通过学校课程，在“分析问题、明确核心”这一步骤上的能力提升程度。（1分表示无提升，5分表示提升显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估您通过学校课程，在“收集信息、提出方案”这一步骤上的能力提升程度。（1分表示无提升，5分表示提升显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估您通过学校课程，在“评估方案、选择最优”这一步骤上的能力提升程度。（1分表示无提升，5分表示提升显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估您通过学校课程，在“实施方案、调整优化”这一步骤上的能力提升程度。（1分表示无提升，5分表示提升显著）
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在您的学习经历中，哪些教学方式对您问题解决能力的提升帮助最大？（可多选）
项目式学习/课题研究
小组合作与讨论
案例分析
实验或动手实践
教师引导的探究式教学
学科竞赛
社会实践活动
您是否经常有机会在课堂上或课外解决开放性的、没有标准答案的问题？
从0到10分，您有多大意愿向学弟学妹推荐当前学校/课程在培养问题解决能力方面的做法？（0分表示完全不推荐，10分表示非常愿意推荐）
在解决问题的过程中，当遇到困难或挫折时，您通常更倾向于？
独立思考，反复尝试
主动寻求同学或团队的帮助
直接向老师或专家请教
暂时搁置，等待灵感
容易放弃
您认为目前阻碍您问题解决能力进一步提升的主要因素有哪些？（可多选）
理论知识储备不足
缺乏实践或应用场景
思维定式，创新不足
时间与资源限制
缺乏有效的指导与反馈
团队协作不畅
个人自信心不足
学校/老师对您问题解决过程的评价反馈是否及时、具体且有建设性？
您认为信息技术（如AI工具、数据分析软件、在线协作平台等）在辅助您解决问题中扮演了怎样的角色？
核心工具，不可或缺
重要辅助，提升效率
偶尔使用，作用一般
很少使用，作用有限
从未使用
总体而言，您对自己当前问题解决能力的自信程度如何？（1分表示非常不自信，5分表示非常自信）
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展望未来，您最希望通过哪些方式继续提升自己的问题解决能力？（可多选）
参与更复杂的真实项目
学习跨学科知识与方法
接受专业的思维训练（如批判性思维、设计思维）
增加与行业专家交流的机会
使用更先进的技术工具
参加国际性的交流与竞赛
进行更多的自主阅读与探索
对于学校未来如何更有效地培养学生的“问题解决能力”，您有什么具体的建议或想法？