您目前的主要身份是？
中小学教师
高校教师/研究人员
教育行政管理人员
教育技术/资源开发人员
学生
其他
您在日常教学或工作中，使用信息化教育资源（如课件、题库、视频、软件平台等）的频率是？
每天使用
每周数次
每月数次
偶尔使用
几乎不使用
您主要使用的教育资源平台或来源是？（可多选）
国家中小学智慧教育平台
省级/市级教育资源公共服务平台
校本资源库
商业性教育资源网站/平台
教师个人收藏/制作
社交媒体或开源社区
其他
您认为，当前所使用的信息化教育资源，在哪些方面存在更新不及时的问题？（可多选）
学科知识内容陈旧
教学案例与时代脱节
技术标准（如软件版本、文件格式）落后
法律法规与政策依据未更新
数据与统计信息过时
多媒体素材（如图片、视频）质量低下
其他
以您最常使用的资源平台为例，您感知到其核心资源内容（如主干课程、核心知识点）的平均更新周期大约是？
实时或按周更新
按月更新
按学期更新
按学年更新
超过一年才更新
不清楚/不确定
请对您主要使用的资源平台“更新通知与公告”的清晰度和及时性进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您发现资源内容过时或错误时，通常如何反馈？
通过平台内置的反馈渠道
联系平台客服或管理员
向学校或上级部门反映
自行忽略，寻找其他资源
从未遇到过此类情况
其他
您对资源提供方（平台）处理更新反馈的效率和效果满意吗？
非常满意，反馈后能快速解决
比较满意，通常能得到处理
一般，处理周期较长或效果有限
不满意，反馈后石沉大海
从未反馈过，不清楚
您认为影响教育信息化资源及时更新的主要障碍有哪些？（可多选）
资金投入不足
专业内容更新团队缺失
技术平台维护能力有限
版权与知识产权限制
缺乏有效的用户反馈机制
更新标准与流程不明确
跨部门协调困难
其他
您是否愿意参与资源的共建、更新或审核工作？
非常愿意，且有相关经验
愿意尝试，但需要指导
视具体情况（如激励机制）而定
不愿意，时间精力有限
综合考虑资源质量、更新速度、易用性等因素，您有多大可能向同事推荐您目前主要使用的资源平台？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
展望至2026年，您认为“人工智能辅助资源生成与更新”技术对解决更新及时性问题会有多大帮助？
革命性帮助，能极大提升效率
有较大帮助，可作为重要辅助
帮助有限，仍需人工主导
没有帮助，甚至可能带来新问题
不了解该技术
为了在2026年实现更及时的资源更新，您认为最应优先加强以下哪几项工作？（可多选）
建立动态、智能的资源内容监测与更新系统
完善基于用户数据的资源需求预测与分析
构建开放、共享的资源共建社群与激励机制
制定并推行资源更新的国家标准与规范
加强资源开发与一线教师的协同合作
加大专项资金与人力投入
其他
对于提升教育信息化资源的更新及时性，您还有哪些具体的意见或建议？