2026年职业教育校企合作稳定性及满意度调研

尊敬的合作伙伴,您好!为深入了解当前校企合作的现状与挑战,持续优化合作模式,我们特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要,所有数据仅用于统计分析,我们将对您的信息严格保密。感谢您的支持与参与!
您所在单位的性质是?
职业院校/技工学校
合作企业(用人单位)
行业组织/协会
政府相关部门
其他
您参与当前校企合作项目的时间是?
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
请对当前校企合作关系的整体稳定性进行评分(1分非常不稳定,5分非常稳定)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
基于当前合作体验,您有多大意愿向同行推荐此合作伙伴?(0-10分,0分完全不愿意,10分非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
当前合作模式主要包含以下哪些形式?(可多选)
订单班/冠名班
共建实训基地
顶岗实习
教师企业实践
课程开发与教材共建
技术研发与项目合作
员工培训与技能鉴定
其他
请对合作双方沟通机制的顺畅程度进行评分(1分非常不畅,5分非常顺畅)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
合作过程中,目标与期望的匹配度如何?
高度一致
基本一致,偶有偏差
存在明显差异
差异很大,经常需要调整
您认为影响合作稳定性的主要因素有哪些?(可多选)
企业战略或业务方向调整
学校领导或关键负责人变更
政策或资金支持变化
学生/员工匹配度不高
合作收益未达预期
沟通协调成本过高
缺乏长期规划与协议保障
其他
请对合作项目为学生/员工带来的技能提升效果进行评分(1分效果甚微,5分效果显著)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
合作项目的成果(如学生就业率、企业用工满意度等)是否达到预期?
远超预期
达到预期
基本达到,略有不足
未达到预期
远未达到预期
您对当前合作中的哪些方面最为满意?(可多选)
合作伙伴的诚信与责任感
资源投入与共享程度
项目执行的效率与质量
对学生/员工的培养效果
对自身发展的促进作用
社会声誉的提升
其他
您认为当前合作中最需要改进的方面是?(可多选)
合作机制与流程
资金与资源保障
信息沟通与反馈
项目设计与内容
成果评估与转化
风险共担与利益分配
长期发展规划
其他
您对未来1-2年继续维持或深化此合作的信心如何?
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
没有信心
您认为理想的校企合作周期应该是多长?
1年及以下(短期项目)
1-3年
3-5年
5年以上(长期战略合作)
视具体项目而定,无固定周期
为提升校企合作的稳定性与满意度,您最重要的建议是什么?
    ____________
是否有第三方(如政府、行业组织)为当前合作提供支持或协调?
是,且作用显著
是,但作用有限
否,但希望引入
否,且认为不需要
请对合作中知识产权归属与利益分配的清晰度与公平性进行评分(1分非常不清晰/不公平,5分非常清晰/公平)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过哪些方式进一步深化合作?(可多选)
共建产业学院或混合所有制实体
联合开展技术攻关与创新
共同开发职业标准与认证体系
拓展国际交流与合作项目
建立更紧密的人才双向流动机制
其他
总体而言,您对本次校企合作经历的满意度是?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
请留下您对本次调研或校企合作的其他任何意见或想法:
    ____________

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