2026年学生环保意识认知度及行为调研

亲爱的同学,您好!我们正在进行一项关于学生环保意识与行为的调研,旨在了解当前学生的环保认知与实际行动。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请根据您的真实情况填写。感谢您的参与!
您目前所处的教育阶段是?
小学
初中
高中/中专
大学/专科
研究生及以上
您主要通过什么渠道了解环保知识?(单选最主要来源)
学校课程/讲座
社交媒体(微博、抖音、B站等)
新闻媒体
家庭影响
环保公益活动
其他
请为您对“碳中和”这一概念的了解程度打分(1分=完全不了解,5分=非常了解)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前全球面临的最紧迫的环保问题是什么?
气候变化/全球变暖
塑料污染/白色污染
生物多样性丧失
水资源短缺与污染
空气污染
其他
在日常生活中,您通常会采取以下哪些环保行为?(可多选)
垃圾分类投放
节约用水用电
使用公共交通、骑行或步行
减少使用一次性塑料制品
参与植树、清洁等环保活动
购买环保标识产品
几乎没有采取任何环保行为
您对“限塑令”等环保政策的执行效果满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
不了解该政策
您有多大意愿向您的朋友或家人推荐环保的生活方式?(0-10分,0分=完全不愿意,10分=非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为阻碍您更深入实践环保行为的主要原因是?
缺乏相关知识
觉得个人行为影响微小
环保产品/服务价格较高
生活习惯难以改变
周边设施不支持(如垃圾分类点少)
没有阻碍,一直在践行
您认为学校/教育机构在培养学生环保意识方面做得如何?(1分=非常差,5分=非常好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为未来哪些环保科技最值得期待和推广?(可多选)
清洁能源(太阳能、风能等)
电动汽车与绿色交通
碳捕捉与封存技术
可降解/环保材料
智慧农业与节水技术
废弃物资源化利用技术
其他
您是否愿意为环保产品支付比普通产品更高的价格?
非常愿意
比较愿意
视情况而定(如差价不大)
不太愿意
完全不愿意
请描述一次您印象最深刻的、与环保相关的经历或活动。
    ____________
您认为个人环保行为对解决全球环境问题的作用有多大?
作用巨大,积少成多
有一定作用,但主要靠政府和企业
作用微乎其微
说不清楚
您最近一次参与植树、环保宣传等线下环保活动的日期是?(若未参与过,请留空或选择过去日期)
日期    ____________
您希望未来在哪些方面获得更多环保相关的信息或支持?(可多选)
实用的低碳生活技巧
环保政策解读
环保科技前沿动态
本地环保活动/志愿者机会
环保产品/服务推荐
校园环保实践指南
其他
展望2026年,您对自己在环保方面的行动力有信心提升吗?
非常有信心
比较有信心
不确定
信心不大
没有信心
对于推动学生群体更积极地参与环保,您有什么具体的建议?
    ____________

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